У кваліфікаційній роботі висвітлено теоретичні та методичні аспекти формування навички практичного використання економічних знань дітьми дошкільного віку засобом гри «Монополія». Схарактеризовано гру «Монополія» та розроблено рекомендації з формування навички практичного використання економічних знань дітьми дошкільного віку засобом гри «Монополія» / The qualifying work highlights the theoretical and methodological aspects of forming of skills of practical usage of economical knowledge by children of pre-school age by means of game “Monopoly. The game "Monopoly" was characterized and recommendations were developed for the formation of the skill of practical use of economic knowledge by preschool children by means of the game "Monopoly".
