Факультет культури і мистецтв

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10251

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Item
    МУЗИЧНО-ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ АНСАМБЛЕВОГО СПІВУ
    (2022) Афанасенко, М. І.
    У дослідженні розглядаються особливості музично-естетичного виховання школярів засобами ансамблевого співу. Наголошується на актуальності цього питання в сучасних умовах як на дієвому засобі формування гармонійно розвинутої особистості, її активної естетичної позиції, національної самосвідомості. В процесі дослідження визначаються основні критерії і показники музично-естетичної вихованості школярів, обґрунтовується значення ансамблевого співу у музично-естетичному вихованні школярів та виявляється специфіка роботи з вокальним ансамблем в школі. У висновках визначено і теоретично обґрунтовано методичні прийоми оптимізації музично-естетичного виховання школярів засобами ансамблевого співу. The study examines the peculiarities of musical and aesthetic education of schoolchildren by means of ensemble singing. The relevance of this issue in modern conditions is emphasized as an effective means of forming a harmoniously developed personality, its active aesthetic position, and national self-awareness. In the process of research, the main criteria and indicators of musical and aesthetic education of schoolchildren are determined, the importance of ensemble singing in the musical and aesthetic education of schoolchildren is substantiated, and the specifics of working with a vocal ensemble at school are revealed. In the conclusions, methodical techniques for optimizing the musical and aesthetic education of schoolchildren by means of ensemble singing are defined and theoretically substantiated.
  • Item
    ВИКОНАВСЬКА МАЙСТЕРНІСТЬ МАГІСТРА МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
    (2021) Слива, К. О.
    В кваліфікаційній роботі розглянуто особливості реалізації виконавської майстерності, визначено поняття «майстерність» і «виконавство» та розробка концертного виступу. Розглядаються питання формування структурних компонентів виконавської майстерності та проблема умов їх формування. The qualification work considers the features of the implementation of performing skills, defines the concept of "skill" and "performance" and the development of a concert performance. The issues of formation of structural components of performing skills and the problem of conditions of their formation are considered.