Кафедра психології
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10313
Browse
3 results
Search Results
Item КОНСТРУКТИВНІ ТА ДЕСТРУКТИВНІ ШЛЯХИ ВИХОДУ З КРИЗИ(2024) Зоріна, Н. В.Робота присвячена конструктивним та деструктивним шляхам виходу з криз. Визначено поняття, концепції та прояви життєвої кризи. Виявлено стратегії поведінки особистості у кризових ситуаціях. Описано життєстійкість як індикатор успішного подолання життєвих криз. Для дослідження рівня життєстійкості та особливостей поведінки в кризових ситуаціях було проведено емпіричне дослідження серед 40 осіб віком від 45 до 55 років, рівномірно розподілених за статтю. В ході дослідження було встановлено, що життєстійкість, залученість, контроль і прийняття ризику сильно залежать від здатності особистості вирішувати проблеми та мають обернено пропорційний зв'язок зі стресогенними реакціями. Пошук соціальної підтримки має незначний вплив на ці характеристики. Виявлено, що чим більше людина уникає труднощів, тим нижчі її показники життєстійкості, залученості та контролю. Водночас, чим менша стресогенність у поведінці, тим вища загальна життєстійкість. The paper is devoted to constructive and destructive ways out of crises. The concepts, concepts and manifestations of life crisis are defined. The strategies of personal behaviour in crisis situations are identified. Resilience as an indicator of successful overcoming of life crises is described. To study the level of resilience and behaviour in crisis situations, an empirical study was conducted among 40 people aged 45 to 55, evenly distributed by gender. The study found that resilience, involvement, control and risk-taking strongly depend on the individual's ability to solve problems and have an inverse relationship with stress reactions. The search for social support has little impact on these characteristics. It has been found that the more a person avoids difficulties, the lower his or her resilience, engagement, and control. At the same time, the less stressful the behaviour, the higher the overall resilience.Item ВИВЧЕННЯ БАЗИСНИХ ПЕРЕКОНАНЬ ОСОБИСТОСТІ В КОНТЕКСТІ ПОДОЛАННЯ ЖИТТЄВИХ КРИЗ(2024) Буякова, Л. О.Робота присвячена дослідженню основних переконань особистості у період воєнного стану в країні. Цифровим методом дозволило оцінити, як екстремальні характеристики, пов’язані з війною, впливають на базові переконання людей щодо світу, його доброзичливості та справедливості. Дослідження надає нові емпіричні дані, що і відкриває нові перспективи для подальших досліджень психологічних наслідків війни. Було виявлено, що переконання у доброзичливості світу та вірі в самоцінність стають ключовими факторами для подолання стресу, що спричинюють воєнні події. Дослідження виявило нові зв'язки між базовими переконаннями та здатністю до емоційної адаптації під час військових дій. Впроваджувати емперічні дані можливо у консультуванні та терапії, у розробці індивідуалізованих терапевтичних планів для пацієнтів, які страждають від низької емоційної адаптивності. Розробка тренінгів та семінарів, спрямованих на розвиток емоційної адаптивності серед працівників і студентів для профілактики стресу. Впровадження програм соціально-емоційного навчання в шкільну навчальну програму, які навчають дітей і підлітків розпізнавати та керувати своїми емоціями. Створення інформаційних матеріалів (брошури, відео, онлайн-курси) для ширшого загалу, які допоможуть людям зрозуміти зв'язок між їхніми емоційними реакціями, стресом і сприйняттям життя. The work is devoted to the study of the basic beliefs of the individual during the period of martial law in the country. The digital method allowed us to assess how extreme characteristics associated with the war affect people's basic beliefs about the world, its benevolence and justice. The study provides new empirical data, which opens up new prospects for further research into the psychological consequences of war. It was found that beliefs in the benevolence of the world and belief in self-worth become key factors in overcoming the stress caused by military events. The study revealed new connections between basic beliefs and the ability to emotionally adapt during military operations. Empirical data can be implemented in counseling and therapy, in the development of individualized therapeutic plans for patients suffering from low emotional adaptability. Development of trainings and seminars aimed at developing emotional adaptability among employees and students for stress prevention. Introducing social-emotional learning programs into the school curriculum that teach children and adolescents to recognize and manage their emotions. Creating informational materials (brochures, videos, online courses) for the general public that will help people understand the connection between their emotional reactions, stress, and perception of life.Item ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОФЕСІЙНОЇ КРИЗИ У ОСІБ МОРСЬКИХ ПРОФЕСІЙ(2021) Хоменко, Т. М.Актуальність теми зумовлюється тим, що професія моряка відноситься до групи стресових професій надзвичайно складних та ризикованих з особливими умовами, що висуває специфічні вимоги до плавскладу суден. Це в свою чергу сприяє переживанню професійного стресу і провокує виникнення професійної кризи у осіб морських професій. Тому дослідження цього питання сприятиме формуванню більш розвинених професійно-психологічних якостей моряків, збереженню їх психологічного здоров’я, підвищення ефективності професійної діяльності. Теоретична частина розкриває зміст поняття «криза», «професійна криза», розглянуто особливості суттєвих ознак професійної кризи та «життєстійкість» як чинник подолання професійної кризи. В практичній частині викладені результати психодіагностичного дослідження, результати статистичної обробки даних, зокрема t - критерію Стьюдента, що дозволило дослідити особливості життєстійкості, професійної самореалізації та рівня професійного стресу у осіб морських професій з різним рівнем переживання професійної кризи. Результати дослідження оброблені якісно і кількісно, представлені в діаграмах та таблиці. The relevance of the topic is due to the fact that the profession of a mariner belongs to the group of stressful professions, extremely demanding and risky, with special working conditions, which formes specific requirements to the vessel's crew. This in turn contributes to the experience of occupational stress and provokes an occupational crisis in people of maritime professions. Therefore, the study of this issue will contribute to the formation of more developed professional and psychological qualities of mariners, maintaining their psychological health, increasing the effectiveness of their professional activities. Theoretical part of this study defines the meaning of the concept of "crisis", "professional crisis", features of essential signs of professional crisis and "vitality" as a factor of overcoming professional crisis are considered. The practical part of the work is devoted to the results of psychodiagnostic research, results of statistical data processing, in particular Student's t-tests, which allowed to study the features of vitality, professional self-realization and the level of professional stress in marine professions with different levels of experience of professional crisis. Qualitative and quantitative results of thestudy are processed and presented in diagrams and tables.