Педагогічний факультет
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10848
Browse
Search Results
Item ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ПОРІВНЯННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯ У ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ(2020) Булах, В. С.У роботі теоретично обґрунтовано особливості формування в учнів початкових класів навичок узагальнення та порівняння на уроках математики. Здійснено аналіз стану проблеми формування навичок порівняння та узагальнення в учнів початкових класів у психолого-педагогічній і методичній літературі, а також у шкільній практиці. Визначено особливості виконання порівняння та узагальнення на уроках математики в початковій школі; виявлено прийоми ефективної організації процесу формування в учнів вміння порівнювати та узагальнювати. The paper theoretically substantiates the peculiarities of the formation of generalization and comparison skills in elementary school students in mathematics lessons. The analysis of the state of the problem of formation of skills of comparison and generalization at pupils of initial classes in psychological-pedagogical and methodical literature, and also in school practice is carried out. Peculiarities of comparison and generalization in mathematics lessons in primary school are determined; methods of effective organization of the process of forming students' ability to compare and generalize are revealed.Item ТИПОЛОГІЯ ГРАМАТИЧНИХ ВПРАВ З ВИВЧЕННЯ РОЗДІЛУ "ЗАЙМЕННИК" У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ(2020) Сафонова, Т. О.У роботі представлено загальні відомості про займенник як самостійну частину мови, його розряди за значенням, роль і значення займенників у початковій школі, проаналізовано програми і навчально-методичну літературу з теми дослідження. Відповідно до граматичного матеріалу з теми «Займенник» підібрано вправи для вивчення займенників на уроках української мови в початковій школі. Подано конспект уроку з української мови для учнів 4 класу та вправи на редагування тексту з займенниками, що допомагають учням ефективно засвоїти граматичний матеріал з розділу «Займенник». The paper presents general information about the pronoun as an independent part of speech, its categories by meaning, the role and meaning of pronouns in primary school, analyzes the programs and educational literature on the research topic. According to the grammatical material on the topic "Pronoun" exercises for studying pronouns in Ukrainian language lessons in primary school are selected. The synopsis of the lesson on the Ukrainian language for 4th grade students and exercises for editing the text with pronouns, which help students to effectively learn the grammatical material from the section "Pronoun".Item РОЗВИТОК УКРАЇНСЬКОГО МОВЛЕННЯ В РІЗНИХ ВИДАХ ДІЯЛЬНОСТІ ДОШКІЛЬНИКІВ(2020) Крайдер, А. О.У роботі проаналізовано поняття «розвиток мовлення», розглянуто провідні види діяльності у дошкільному віці та значимість розвитку мовлення у дошкільній освіті. Проаналізувавши програми і навчально - методичну літературу з теми дослідження, було дібрано вправи для розвитку українського мовлення в різних видах діяльності дошкільників. У дослідженні представлено виховні заходи для дітей старшого дошкільного віку на теми: ««День книги в дитячому саду» та «Світлофор у дитсадку». The paper describes the development of speech, the leading activities in preschool age and the importance of speech development in preschool education. After analyzing the programs and educational - methodical literature on the research topic, exercises were selected for the development of Ukrainian speech in various activities of preschoolers. The study presents educational activities for older preschool children on the topics: "Book Day in kindergarten" and "Traffic light in kindergarten."