Факультет фізичного виховання та спорту
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10255
Browse
3 results
Search Results
Item РОЗВИТОК КООРДИНАЦІЙНИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ФІТНЕС-ТЕХНОЛОГІЙ(2021) Сивун, К.Кваліфікаційна робота присвячена вивченню розвитку координаційних здібностей молодших школярів засобами фітнес-технологій. Виявлено позитивну динаміку показників розвитку координаційних здібностей у експериментальній групі, які спостерігались краще, порівняно з показниками дітей контрольної групи. Вищою динамікою характеризувалися у дітей експериментальної групи, за допомогою тестів ми оцінили розвиток координаційних здібностей. Qualification work is devoted to the study of the development of coordination abilities of younger students by means of fitness technologies. The positive dynamics of the indicators of coordination abilities development in the experimental group, which were observed better compared to the indicators of children of the control group, was revealed. The higher dynamics were characterized in children of the experimental group; with the help of tests, we assessed the development of coordination abilities.Item ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ФІЗИЧНОГО СТАНУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З РІЗНИМ РІВНЕМ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ(2021) Щербина, Д. В.Кваліфікаційна робота присвячена вивченню порівняльної характеристики фізичного стану молодших школярів з різним рівнем рухової активності. Підтверджені дані наукової літератури про стан здоров'я молодших школярів України. В нашій вибірці школярів не було дітей з високим і вище середнього рівнем фізичного стану. Серед досліджуваних 44% мали низький рівень фізичного стану, по 28% - нижче середнього і середній. Підтверджена закономірність взаємозв'язку між рівнем фізичного стану і параметрами фізичного розвитку, функціонального стану серцево-судинної системи і дихальної систем, фізичної працездатності і підготовленості: чим нижче рівень фізичного стану тим гірші величини показників. Виявлена залежність параметрів добових режимів рухової активності і рівня фізичного стану молодших школярів. Qualification work is devoted to the study of comparative characteristics of the physical condition of primary school children with different levels of motor activity. The data of the scientific literature on the state of health of junior schoolchildren of Ukraine are confirmed. In our sample of schoolchildren there were children with high and above average physical condition. Among the subjects, 44% had a low level of physical condition, 28% - below average and average. The regularity of the relationship between the level of physical condition and the parameters of physical development, the functional state of the cardiovascular system and respiratory system, physical fitness and fitness: the lower the level of physical condition, the worse the values of indicators. The dependence of the parameters of daily modes of motor activity and the level of physical condition of junior schoolchildren is revealed.Item ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ФІЗИЧНИХ ЯКОСТЕЙ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ У ПОЗАУРОЧНІЙ СЕКЦІЇ З ГАНДБОЛУ(2020) Кузеванова, Т. М.Кваліфікаційна робота присвячена організаційно-методичних аспектів розвитку фізичних якостей учнів початкової школи у позаурочній секції з гандболу. Практичне значення одержаних результатів полягає у розробці методичних рекомендацій щодо розвитку фізичних якостей учнів молодших класів, віком 6-11 років, позаурочної секції гандболу. В результаті дослідження встановлено, що дітей віком від 6 років потрібно брати на позаурочну секцію з гандболу, бо їх фізичні якості будуть добре розвинуті ніж у дітей віком 8 років на період зарахування їх до групи початкової підготовки позаурочної секції з гандболу. Qualification work is devoted to organizational and methodological aspects of the development of physical qualities of primary school students in the extracurricular section of handball. The practical significance of the obtained results lies in the development of methodological recommendations for the development of physical qualities of junior students aged 6-11 years, extracurricular handball section. The study found that children over 6 years of age should be taken to the extracurricular handball section, because their physical qualities will be better developed than in children aged 8 years for the period of enrollment in the initial training group of extracurricular handball section.