Кафедра філософії, соціології та соціальної роботи

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/16529

Browse

Now showing 1 - 20 of 32

АУТРІЧ-ТЕХНОЛОГІЇ В СОЦІАЛЬНІЙ РОБОТІ З «ДІТЬМИ ВУЛИЦІ»
(2023) Литовченко, Н. О.
У роботі на основі комплексного аналізу виявлено теоретичні засади вивчення соціального явища «діти вулиці»; окреслено зарубіжний досвід специфіки соціальної роботи з «дітьми вулиці»; досліджено особливості використання аутріч-технології в процесі вуличної соціальної роботи з «дітьми вулиці» та розкрито ефективності використання ігрової техніки в процесі вуличної соціальної роботи. In the work based on a complex analysis, the theoretical foundations of the study of the social phenomenon "street children" were revealed; the foreign experience of the specifics of social work with "street children" is outlined; the peculiarities of the use of outreach technology in the process of street social work with "street children" were investigated and the effectiveness of the use of game technology in the process of street social work was revealed.
ВПЛИВ ПАНДЕМІЇ COVID-19 НА СПОЖИВЧІ ПРАКТИКИ ЖИТЕЛІВ М. ХЕРСОНА
(2022) Миронова, Н. Д.
У роботі розкрито сутність поняття «споживчі практики» в сучасному соціологічному дискурсі; дослідженно споживчі практики у просторі глобального суспільства ХХІ століття; проаналізовано роль пандемії COVID – 19 у трансформаціях соціального світу; наведено результати проведеного авторкою соціального дослідження впливу пандемії COVID – 19 на споживчі практики мешканців (пенсіонерів) міста Херсон. За результатами дослідження запропоновано комплекс рекомендацій для фахівців сфери обслуговування щодо змін в споживчих практиках. The essence of the concept of "consumer practices" in modern sociological discourse is revealed in the work; research consumer practices in the space of global society of the XXI century; the role of the COVID - 19 pandemic in the transformations of the social world is analyzed; The results of the author 's social research on the impact of the COVID - 19 pandemic on the consumer practices of Kherson residents (retirees) are presented. According to the results of the study, a set of recommendations for service professionals on changes in consumer practices is proposed.
ВПЛИВ ХУДОЖНЬО-МИСТЕЦЬКИХ ТВОРІВ НА СТАНОВЛЕННЯ СУЧАСНОЇ ОСОБИСТОСТІ: КОМПАРАТИВНИЙ АНАЛІЗ
(2022) Недоступ, В. В.
У роботі розкрито сутність поняття «учасник бойових дій» «учасник АТО/ООС», виділено основні проблеми учасників бойових дій та їх родин, проаналізовано причини соціального виключення та відторгнення учасників бойових дій, охарактеризовано законодавче забезпечення пільг учасникам АТО/ООС та членам їх сімей. Автором проведено емпіричне дослідження й обґрунтовано його результати: за допомогою стандартизованого інтерв’ю виявлено основні проблеми та потреби учасників АТО/ООС, умов їх соціального виключення. На основі отриманих результатів, автором було обґрунтовано чинники попередження соціального виключення учасників АТО/ООС / The essence of the concept of "combatant" "participant in an anti-terrorist operation / participant in a joint force operation" is revealed, the main problems of combatants and their families are highlighted, the reasons for social exclusion and rejection of combatants are analyzed, the legislative provision of benefits to the participants of the anti-terrorist operation / environmental protection and members of their families is characterized. The author conducted an empirical study and substantiated its results: with the help of a standardized interview identified the main problems and needs of the participants in an anti-terrorist operation / participant in a joint force operation, the conditions of their social exclusion. Based on the obtained results, the author substantiated the factors of prevention of social exclusion of participants in the anti-terrorist operation / joint force operation.
ДОСЛІДЖЕННЯ РІВНЯ РЕЛІГІЙНОСТІ УКРАЇНСЬКИХ ТА ПОЛЬСЬКИХ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ
(2022) Мельникова, А. Д.
У роботі розглядається рівень релігійності українських і польських здобувачів вищої освіти. В теоретичній частині роботи проаналізовано поняття «релігія», «релігійність», «здобувач вищої освіти», «рівень релігійності»; досліджено історію релігії, роль і місце релігії в сучасному світі, історію соціології релігії як наукової галузі. В практичній частині дослідження репрезентовано соціальне дослідження рівня релігійності українських і польських здобувачів вищої освіти. Отримано висновки щодо методики проведення соціального дослідження рівня релігійності українських і польських здобувачів вищої освіти з подальшою обробкою результатів. / The paper considers the level of religiosity of Ukrainian and Polish applicants for higher education. In the theoretical part of the work the concepts of "religion", "religiosity", "higher education seeker", "level of religiosity" are analyzed; the history of religion, the role and place of religion in the modern world, the history of sociology of religion as a scientific field are studied. The practical part of the study presents a social study of the level of religiosity of Ukrainian and Polish higher education. Conclusions on the method of conducting a social study of the level of religiosity of Ukrainian and Polish higher education seekers with further processing of results.
КРИЗОВЕ ВТРУЧАННЯ ЯК НАПРЯМ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З ЦИВІЛЬНИМИ ОСОБАМИ, ПОСТРАЖДАЛИМИ ВНАСЛІДОК ВОЄННИХ ДІЙ
(2026) Черкашин Р. К.
У кваліфікаційній роботі досліджено теоретичні та практичні аспекти застосування технологій кризового втручання в сучасних умовах України. Робота узагальнює практичні підходи до соціальної підтримки населення в умовах тривалого воєнного конфлікту на прикладі конкретного регіону, що може бути використано для вдосконалення протоколів кризової допомоги в Україні. Розкрито сутність та зміст кризового втручання як специфічної технології соціальної роботи, визначено її місце в системі надання допомоги особистості в екстремальних ситуаціях. Проаналізовано нормативно-правову базу, що регламентує надання соціальних послуг у період воєнного стану. Досліджено практичний досвід м. Херсона, що дозволило виявити особливості організації соціальної роботи в умовах безпосередньої близькості до зони бойових дій. Виокремлено роль мобільних бригад та волонтерських ініціатив у забезпеченні життєстійкості громади. / The qualification work explores the theoretical and practical aspects of the application of crisis intervention technologies in modern conditions of Ukraine. The work summarizes practical approaches to social support of the population in conditions of a protracted military conflict using the example of a specific region, which can be used to improve crisis assistance protocols in Ukraine. The essence and content of crisis intervention as a specific technology of social work is revealed, its place in the system of providing assistance to individuals in extreme situations is determined. The legal framework regulating the provision of social services during martial law has been analyzed. The practical experience of the city of Kherson has been studied, which has allowed us to identify the peculiarities of organizing social work in the immediate vicinity of the combat zone. The role of mobile brigades and volunteer initiatives in ensuring the viability of the community has been highlighted.
НАЙПОШИРЕНІШІ ВІРТУАЛЬНІ ПРАКТИКИ СУЧАСНОГО СТУДЕНТСТВА
(2022) Данієлян, Л. В.
У роботі розкрито поняття віртуального простору, охарактеризовано віртуалізацію сучасної системи взаємодії, її роль у сучасному світі інформаційних технологій. У проведеному авторському дослідженні розкривається значення та роль Інтернет-ресурсів як засобу взаємодії у сучасному світі та як популярного засобу взаємодії серед сучасного студентства. Автором досліджено найпоширеніші буденні віртуальні практики сучасних студентів, їх переваги, недоліки, функціональність та рзики, які вони приховують. / The concept of virtual space is revealed in the work, the virtualization of the modern system of interaction, its role in the modern world of information technologies is characterized. The author's research reveals the importance and role of Internet resources as a means of interaction in the modern world and as a popular means of interaction among modern students. The author explores the most common everyday virtual practices of modern students, their advantages, disadvantages, functionality and risks that they hide.
ОРГАНІЗАЦІЙНІ ЗАСАДИ НАДАННЯ АДМІНІСТРАТИВНИХ ПОСЛУГ СОЦІАЛЬНОГО ХАРАКТЕРУ НА ДЕ ОКУПОВАНИХ ТЕРИТОРІЯХ УКРАЇНИ (НА ПРИКЛАДІ ХЕРСОНСЬКОЇ ОБЛАСТІ)
(2026) Косован О. В.
У кваліфікаційній роботі досліджено організаційні засади надання адміністративних послуг соціального характеру на деокупованих територіях України на прикладі Херсонської області. Проаналізовано теоретико-правові підходи до визначення сутності та класифікації адміністративних послуг соціального характеру, а також їх місце в системі соціального захисту населення. Розглянуто нормативно- правове забезпечення їх надання в Україні та особливості функціонування системи адміністративних послуг в умовах воєнного стану. Окрему увагу приділено аналізу міжнародного досвіду організації доступу до соціальних та адміністративних послуг на постконфліктни територіях (на прикладі Хорватії, Грузії та Боснії і Герцеговини) з метою визначення можливостей його адаптації до українських реалій. Також, в роботі визначено основні проблеми функціонування системи надання адміністративних послуг соціального характеру на деокупованих територіях Херсонської області, зокрема пов’язані з безпековими ризиками, руйнуванням інфраструктури, втратою документів та обмеженим доступом до державних реєстрів. Обґрунтовано практичні пропозиції щодо вдосконалення механізмів надання адміністративних послуг соціального характеру, зокрема шляхом розвитку мобільних форм обслуговування, цифровізації адміністративних процедур, спрощення процедур для постраждалого населення, посилення кадрової спроможності та інституційної координації. The qualification paper examines the organizational foundations for the provision of administrative services of a social nature in the de-occupied territories of Ukraine, using the Kherson region as a case study. The study analyzes theoretical and legal approaches to defining the essence and classification of administrative services of a social nature, as well as their place within the system of social protection of the population. The regulatory and legal framework for their provision in Ukraine and the peculiarities of the functioning of the administrative services system under martial law are considered. Particular attention is paid to the analysis of international experience in organizing access to social and administrative services in post-conflict territories (based on the examples of Croatia, Georgia, and Bosnia and Herzegovina) in order to determine the possibilities of its adaptation to Ukrainian realities. The paper also identifies the main problems in the functioning of the system for providing administrative services of a social nature in the de-occupied territories of the Kherson region, in particular those related to security risks, destruction of infrastructure, loss of documents, and limited access to state registers. Practical proposals for improving the mechanisms for providing administrative services of a social nature are substantiated, in particular through the development of mobile service delivery formats, digitalization of administrative procedures, simplification of procedures for affected populations, strengthening human resources capacity, and enhancing institutional coordination.
ОРГАНІЗАЦІЯ СОЦІАЛЬНИХ ПОСЛУГ ЛІТНІМ ЛЮДЯМ У ГРОМАДІ МІСТА
(2025) Чурута, А. І.
Демографічне старіння населення є однією з ключових тенденцій сучасного суспільства. В Україні цей процес набуває особливої актуальності: за даними Державної служби статистики України, частка осіб віком 65 років і старше становив 13,87% від загальної чисельності населення ще за оцінкою 2020 року. Це свідчить про необхідність адаптації соціальних послуг до потреб літніх людей, особливо в умовах міських громад. Урбанізація та зміни в структурі сім'ї призводять до зростання кількості самотніх літніх людей, що потребують підтримки. За дослідженнями, які було проведеного у м. Київ, демографічне старіння населення столиці має свої особливості та виклики, що потребують детального аналізу та врахування при плануванні соціальних послуг. В Україні існують різні підходи до організації соціальних послуг для літніх людей. Найбільш поширеною формою є територіальні центри соціального обслуговування, які надають різноманітні послуги для цієї категорії населення. Однак, як зазначається у низці досліджень, система надання соціальних послуг потребує оптимізації та врахування сучасних реалій. Таким чином, актуальність теми дослідження зумовлена необхідністю розробки теоретичних основ та практичних рекомендацій щодо організації соціальних послуг для літніх людей у міських громадах, що сприятиме підвищенню їх якості та доступності. Demographic aging of the population is one of the key trends of modern society. In Ukraine, this process is gaining particular relevance: according to the State Statistics Service of Ukraine, the share of people aged 65 and older was 13.87% of the total population as of 2020. This indicates the need to adapt social services to the needs of older people, especially in urban communities. Urbanization and changes in family structure lead to an increase in the number of single elderly people in need of support. According to research conducted in Kyiv, the demographic aging of the capital's population has its own characteristics and challenges that require detailed analysis and consideration when planning social services. In Ukraine, there are different approaches to organizing social services for the elderly. The most common form is territorial social service centers, which provide various services for this category of the population. However, as noted in a number of studies, the system of providing social services needs to be optimized and taken into account modern realities. Thus, the relevance of the research topic is due to the need to develop theoretical foundations and practical recommendations for the organization of social services for the elderly in urban communities, which will contribute to improving their quality and accessibility.
ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ СЕНЗИТИВНОГО ПІДХОДУ В ОЦІНЦІ ПОТРЕБ ДИТИНИ І ЇЇ СІМ’Ї
(2023) Науменко, М. О.
Актуальність дослідження. Дитина має бути залучена до системи тривалих емоційно позитивних соціальних взаємодій, які гарантують їй почуття безпеки. Тому вона із раннього дитинства сильно залежить від своїх батьків, які не тільки задовольняють базові потреби дитини, але й забезпечують можливості її розвитку. Стабільні й тривалі дитячо-батьківські відносини є передумовою повноцінного розвитку дитини. Але цей процес не однаковим чином протікає у різних типах сімей. Втрата прив’язаності до батьків негативно позначається на подальшому розвитку особистості дитини, отже, виникає необхідність своєчасного втручання для запобігання негативних наслідків. Успішність професійної діяльності соціального працівника з сім'єю багато в чому визначається результатами реалізації діагностичної функції. Реалізуючи цю функцію у соціальній роботі з сім'ями, фахівці соціальних служб враховують потреби дітей різних вікових груп. Показники такої оцінки встановлюються відповідно до вікових показників розвитку особистості. Для запобігання негативному впливу сім'ї на розвиток особистості дитини слід реалізувати втручання на ранніх етапах. Важливе значення має оцінка стану батьків та їхнього потенціалу щодо задоволення потреб дитини молодшого шкільного віку, а також оцінка факторів сім'ї та середовища. Традиційно у діагностичному процесі увага фахівців зосереджувалась на об’єктивних факторах життєдіяльності сім'ї, таких як матеріальна забезпеченість, способи проведення дозвілля, створення умов навчальної діяльності дитини тощо. Провідне значення мали методи спостереження й інтерв'ю. Поза увагою залишалась оцінка особливостей емоційного розвитку дитини, здатності батьків оточити її теплом, стати значущими для неї. Для оцінки характеру прив’язаностей 4 дитини до своїх батьків виникає необхідність удосконалення методологічної системи. Перспективним є сенситивний підхід, який ґрунтується на посиленні сприйнятливості фахівців соціальних служб до соціально значущої інформації, їх здатності відчувати, емоційно резонувати та переживати інших людей, розуміти їхню поведінку. Реалізація сенситивного підходу до оцінки потреб дитини та її сім'ї ґрунтується на здатності узагальнювати отримані дані, створювати психічний портрет людини, розробляти комунікативні стратегії й організовувати ефективну взаємодію. Важлива чутливість до мови людей та невербальних сигналів, до того як вони інтерпретують своє сприйняття навколишнього світу. Реалізація сенситивного підходу дозволить уникнути стигматизації сім'ї як неблагополучної й допомогти зрозуміти, що саме слід зробити, щоб самостійно подолати складну життєву ситуацію. Аналіз публікацій з теми дослідження. Дану тему досліджували Кривобок Ю.В, О.П Лисенко, Джордж Р. В.Франкл. Семигіна Т.В., Мигович І.І та розробляли та визначали сенситивну психологію у таких аспектах як консультування, практичні методики та логотерапія, як теорія і практика сенситивного консультування. Отже, удосконалення методологічної системи оцінки потреб дитини та її сім'ї на основі сенситивного підходу дозволить запобігти руйнівному впливу сім'ї на формування підростаючої особистості дитини молодшого шкільного віку. З урахуванням актуальності та недостатньої розробленості ми обрали темою дослідження «Особливості реалізації сензитивного підходу в оцінці потреб дитини і її сім’ї». Об’єкт дослідження: оцінка потреб дитини та її сім’ї у практиці соціальної роботи. 5 Предмет дослідження: методичні особливості застосування сенситивного підходу в оцінці потреб дитини молодшого шкільного віку і її сім’ї. Мета дослідження: розробити методичні засади застосування сенситивного підходу в оцінці потреб дитини молодшого шкільного віку і її сім’ї, які перебувають у складній життєвій ситуації. Відповідно до сформульованої мети необхідно виконати наступні завдання дослідження: 1) проаналізувати сутність сенситивного підходу в методології соціальної роботи; 2) продемонструвати можливості удосконалення соціальної роботи на засадах сенситивного підходу; 3) охарактеризувати предмет і методи оцінки потреб дитини та її сім’ї у процесі реалізації діагностичної функції соціального працівника; 4) розробити методичні рекомендації щодо оцінки потреб дитини молодшого шкільного віку і її сім’ї на засадах сенситивного підходу. Для досягнення мети дипломної роботи були використані наступні методи дослідження слугували загальнонаукові та спеціальні методи, зокрема структурно-функціональний та прогностичний, аналізу та синтезу, аналіз літературних джерел та інші. Практичне значення роботи полягає у спробі розглянути методологію впровадження і використання методів оцінки сенситивності сім’ям з дітьми.
ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИХ МЕХАНІЗМІВ АДАПТАЦІЇ ДІТЕЙ ІЗ СІМЕЙ, ЩО ПЕРЕБУВАЮТЬ У КРИЗОВИХ УМОВАХ
(2026) Михайлик О. О.
У представленій роботі розглянуто питання соціально-психологічної адаптації дітей, які зростають у сім’ях із кризовими проявами. Основну увагу зосереджено на аналізі чинників, що впливають на процес пристосування дитини до складних життєвих обставин, а також на визначенні ролі соціальної роботи у подоланні наслідків сімейної нестабільності. У дослідженні проаналізовано наукові підходи до розуміння адаптації, охарактеризовано особливості кризових сімей як середовища розвитку дитини. Визначено ключові соціальні та психологічні детермінанти, що можуть ускладнювати процес соціалізації, а також описано механізми, через які дитина взаємодіє з навколишнім середовищем у таких умовах. Окрему увагу приділено виявленню ознак дезадаптації та ризиків, що виникають у дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах. У межах практичної частини проведено аналіз існуючих підходів соціальної підтримки та оцінено їх ефективність. На основі отриманих результатів розроблено соціальний проєкт, спрямований на покращення адаптаційних можливостей дітей із кризових сімей. Запропоновано комплекс заходів, що передбачає взаємодію соціальних працівників, освітніх установ і сім’ї з метою створення сприятливих умов для розвитку дитини. Робота підкреслює необхідність комплексного підходу до вирішення проблеми, де поєднуються психологічна підтримка, соціальний супровід і педагогічний вплив, що у сукупності сприяє більш успішній інтеграції дитини у соціум. In this paper, the issues of socio-psychological adaptation of children growing up in families with crisis manifestations are considered. The main attention is focused on the analysis of factors that affect the process of adaptation of a child to difficult life circumstances, as well as on determining the role of social work in overcoming the consequences of family instability. The study analyzes scientific approaches to understanding adaptation, describes the features of crisis families as an environment for Child Development. The key social and psychological determinants that can complicate the process of socialization are identified, and the mechanisms through which the child interacts with the environment in such conditions are described. Special attention is paid to identifying signs of maladaptation and risks that arise in children who are in difficult life circumstances. As part of the practical part, the analysis of existing approaches to social support is carried out and their effectiveness is evaluated. Based on the results obtained, a social project was developed aimed at improving the adaptive capabilities of children from crisis families. A set of measures is proposed that provides for the interaction of social workers, educational institutions and the family in order to create favorable conditions for the development of the child. The work emphasizes the need for a comprehensive approach to solving the problem, which combines psychological support, social support and pedagogical influence, which together contributes to a more successful integration of the child into society.
ОСОБЛИВОСТІ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З ПРИЙОМНИМИ СІМ’ЯМИ В СУЧАСНІЙ УКРАЇНІ
(2023) Уманська, І. В.
Актуальність дослідження. З початком вторгнення російської федерації на територію України соціальні проблеми, наявні дотепер, посилюються і поглиблюються, вимагаючи особливої уваги з боку держави. В умовах війни діти є однією з найуразливіших категорій населення, вони набагато важче переносять усі жахи військового протистояння, втрачають упевненість в собі та в суспільстві, котре, на їхню думку, не може їх захистити. Військові дії або ризик обстрілів, економічні чи соціальні проблеми породжують все нові й нові хвилі переміщення населення в межах України або за її кордони. За інформацією Міністерства з питань реінтеграції ТОТ, кількість ВПО на 23 серпня 2022 року становить майже 7 млн. осіб. Ці люди потребують соціальної підтримки, і їх кількість зростає. Прогалини в законодавстві, недостатня кількість фахівців, надлишкове навантаження на соціальні служби також не дають змоги проводити оцінку та здійснювати якісний супровід внутрішньо переміщених осіб. Саме тому для держави є важливим виявлення нагальних потреб сімей з дітьми. Особливо це стосується сімейних форм виховання, таких як дитячі будинки сімейного типу та прийомні сім’ї. Ці батьківщини витримують найбільше труднощів – економічних, соціальних, психологічних. Часто вони потребують також більше спеціалізованих (соціальних, психологічних, психіатричних, реабілітаційних) послуг. Особливості діяльності соціального працівника в цих умовах розглянемо у цій роботі. Проблемами прийомних сімей у різних аспектах в Україні займаються такі сучасні вітчизняні вчені: Г. Бевз, О. Булах, Н. Бутрин-Бока, А. Глушан, Г. Грабовська, Є. Долженко, Т. Дружиніна, А. Заблоцький, К. Ігнатенко, Ю. Ілляшенко, А. Коваленко, В. Кузмінський, Г. Лісіна, В. Мироненко, О. Нескучаєва, М. Соляник, О. Федорова, О. Шишко, Р. Шукуров. 5 Актуальність зазначеної проблеми зумовила вибір теми випускної роботи: «Особливості соціальної роботи з прийомними сім’ями в сучасній Україні». Зв’язок роботи з науковими програмами, планами, темами. Кваліфікаційну роботу виконано відповідно до наукової теми кафедри соціальної роботи, соціальної педагогіки та соціології «Сучасні технології формування професійної активності в умовах трансформації сучасного українського суспільства» (державний реєстраційний № 0117U006790). Тему роботи обговорено та затверджено на засіданні кафедри філософії, соціології та соціальної роботи (протокол № 6 від 06.02.2023 року). Мета дослідження: проаналізувати й узагальнити наявний досвід соціальної роботи з прийомними сім’ями. Для досягнення поставленої мети необхідно розв’язати такі завдання: 1. Розглянути прийомну сім’ю та дитячі будинки сімейного типу як специфічне уособлення інституту сім’ї в сучасній Україні. 2. Охарактеризувати законодавство України щодо створення та функціонування прийомних сімей та дитячих будинків сімейного типу. 3. Проаналізувати вітчизняну специфіку соціальної роботи з прийомними сім’ями. 4. Розробити проєкт «Денний дитячий Центр «Старт» для сімей. які перебувають в складних життєвих обставинах». Об’єкт дослідження – соціальної роботи з прийомними сім’ями. Предмет дослідження – особливості соціальної роботи з прийомними сім’ями в сучасній Україні. Для розв’язання поставлених завдань використовувалися такі методи дослідження: емпіричний метод – для опису специфіки прийомних сімей та дитячих будинків сімейного типу, теоретичний аналіз – для вивчення законодавчої бази України щодо створення та функціонування прийомних сімей та дитячих будинків сімейного типу. Метод узагальнення дозволив зробити висновки та систематизувати основні положення роботи. 6 Практична значущість одержаних результатів випускної роботи полягає у розробці проєкту «Денний дитячий Центр «Старт» для сімей. які перебувають в складних життєвих обставинах», який може бути використовуватися соціальними педагогами та соціальними працівниками, а також громадянами, які планують створити центри для підтримки дітей та сімей, які потребують соціальної допомоги.
ОСОБЛИВОСТІ ІНТЕГРАЦІЇ ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИХ ОСІБ У ТЕРИТОРІАЛЬНИХ ГРОМАДАХ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ
(2023) Нестеренко, В. О.
У роботі охарактеризовано сучасний стан проблеми внутрішнього переміщення населення в Україні та її правове регулювання; проаналізовано вплив воєнного стану на ситуацію з ВПО та їх інтеграцію у територіальні громади; досліджено досвід інтеграції ВПО у територіальних громадах на прикладах обраних регіонів України; запропоновано рекомендації щодо покращення процесу соціальної інтеграції внутрішньо переміщених осіб. The work describes the current state of the problem of internal population displacement in Ukraine and its legal regulation; the influence of martial law on the situation with IDPs and their integration into territorial communities was analyzed; the experience of integration of IDPs in territorial communities was studied using the examples of selected regions of Ukraine; recommendations for improving the process of social integration of internally displaced persons are proposed.
ПЕРЕМІЩЕННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ТИМЧАСОВО ОКУПОВАНИХ ТЕРИТОРІЙ ЯК ОСОБЛИВА ФОРМА СОЦІАЛЬНОЇ МОБІЛЬНОСТІ ( НА ПРИКЛАДІ ЗДОБУВАЧІВ ХДУ)
(2023) Машкаринець, І. П.
Робота присвячена темі переміщення студентів під час воєнного стану у країні. В ній ми дослідимо напрямки переміщень студентів, які статуси вони набувають під час таких переміщень та які статуси взагалі існують. Простежимо як військові дії впливають на життя студентів ХДУ та спробуємо визначити, що потрібно змінювати для вирішення проблем з якими стикаються студенти. The work is devoted to the topic of student displacement during martial law in the country. In it, we investigate the directions of movement of students, what statuses they receive during such movement, and what statuses they consider to be in general. Let's trace how military actions affect the lives of students of KhSU and try to apply what needs to be changed to solve the problems faced by students.
ПРОТИДІЯ ПРОЯВАМ ГЕНДЕРНО ЗУМОВЛЕНОГО НАСИЛЛЯ: ТЕОРЕТИКО-ТЕХНОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ
(2025) Комишан, Є. Є.
У кваліфікаційній роботі розкрито сутність, види та форми гендерно зумовленого насилля; проаналізовано нормативно-правову базу, що регулює питання протидії гендерному насиллю; виявлено спробу дослідити технологічні підходи та практичні механізми боротьби з гендерно зумовленим насиллям; узагальнено український та міжнародний досвід у цій сфері; з’ясовано особливості розроблення та впровадження освітніх програм із запобігання насиллю в Україні. The qualification work reveals the essence, types and forms of gender-based violence; analyzes the regulatory framework regulating the issue of combating gender-based violence; identifies an attempt to explore technological approaches and practical mechanisms for combating gender-based violence; summarizes Ukrainian and international experience in this area; identifies the features of the development and implementation of educational programs to prevent violence in Ukraine.
ПРОФІЛАКТИКА СИНДРОМУ ВИГОРАННЯ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАСОБАМИ ПІДТРИМУЮЧОЇ СУПЕРВІЗІЇ
(2023) Гаценко, К. В.
Актуальність роботи. Соціальна робота в Україні є відносно молодою галуззю, яка наразі не має під собою стійкого фундаменту теорії та технології. Сучасний стан соціальної роботи в Україні характеризується рядом проблем, зокрема, вузькою практичною спрямованістю, низьким професіоналізмом кадрів, відсутністю достатньої освіти та супроводу фахівців у цій галузі. Соціальна робота розглядається як в більшій мірі частина практичної діяльності держави, ніж як професія. У зв'язку з цим, виникає низка складнощів певного роду: недостатня компетентність кадрів, неефективність трудового процесу, незацікавленість фахівців у своїй професії, швидке професійне вигоряння. Всі окреслені проблеми можна вирішити запровадженням певних технологій, одна з яких — супервізія. Все це зумовлює високу актуальність обраної мною теми дипломної роботи. Стан наукового дослідження теми. Дослідженню особливостей супервізії в соціальній роботі присвятили свої наукові праці А. Браун, А. Броун, Дж. Вінер, Д. Джейкобс, Е. Уільямс, Б. Рімстад та інші. Серед вітчизняних дослідників заслуговують на увагу праці О. Безпалько, А. Будник, І. Грига, О. Іванова, Т. Семигіна, Г. Попович та ін. На деякі з робіт виокремлених науковців ми спиратимемося при написанні даної дипломної роботи. Обєктом даної роботи виступає профілактика синдрому професійного вигорання соціальних працівників. Предметом роботи виступає організація профілактики синдрому професійного вигорання соціальних працівників на засадах підтримуючої супервізії. Метаою роботи виступає розроблення програми профілактики синдрому вигорання соціальних працівників засобами підтримуючої супервізії. Для досягнення вказаної мети, необхідно виконати наступі завдання: 4 1) Проаналізувати чинники професійного вигорання соціальних працівників при реалізації професійних функцій; 2) Виявити переваги і недоліки різних способів профілактики синдрому професійного вигорання соціальних працівників; 3) Встановити особливості підтримуючої супервізії як способу профілактики негативних наслідків професійного вигорання; 4) Розробити програму профілактики синдрому вигорання соціальних працівників засобами підтримуючої супервізії; 5) Продемонструвати особливості підтримуючої супервізії на прикладі тренінгу профілактики синдрому професійного вигорання. Методи дослiдження. Методологiчною основою курсової роботи є сукупнiсть прийомiв i методiв наукового пiзнання. Вибiр методiв дослiдження обумовлений особливостями його об’єкта та предмета, а також метою та завданнями. У роботi використанi такi методи: аналiз та синтез, абстрагування, узагальнення, моделювання. Окрiм цього, застосовувалися конкретно-науковi методи: системний, статистичний, iсторикичний, порiвняльно-правовий, догматичний, структурно-функцiональний, формально-логiчний тощо. Практичне значення одержаниx результатiв полягає в тому, що сформульованi в роботi пропозицiї i висновки можуть бути використанi у: науково-дослiднiй сферi – для подальшиx науковиx дослiджень у сфері профілактика синдрому професійного вигорання соціальних працівників. Зв’язок роботи з науковими програмами, планами, темами. Тема курсової роботи вiдповiдає науковому напрямку кафедри. Робота виконана вiдповiдно до планiв, програм науковиx дослiджень i є складовою тематичного плану Структура даної дипломної роботи обумовлена її предметом, об'єктом, метою та завданнями. Дана робота складається зі вступу, двох розділів, семи параграфів, висновків та списку використаних джерел.
СОЦІАЛЬНА АДАПТАЦІЯ ВЕТЕРАНОК І ВЕТЕРАНІВ ВІЙНИ ДО ЦИВІЛЬНОГО ЖИТТЯ
(2023) Шапшалов, І. В.
У кваліфікаційній роботі обґрунтовано теоретичні аспекти процесу соціальної адаптації ветеранів війни до цивільного життя; розглянуто державні стратегії реінтеграції від військової служби до звичайного мирного життя; розкрито особливості та сучасні підходи до соціальної адаптації як основної технології соціальної роботи з колишніми військовослужбовцями; проаналізовано досвід впровадження цільових програм із соціальної та професійної адаптації ветеранів війни до мирного життя. The qualification work substantiates the theoretical aspects of the process of social adaptation of war veterans to civilian life; state strategies for reintegration from military service to ordinary peaceful life are considered; features and modern approaches to social adaptation as the main technology of social work with ex-servicemen are disclosed; the experience of implementing targeted programs for social and professional adaptation of war veterans to peaceful life is analyzed.
СОЦІАЛЬНА ПРОФІЛАКТИКА ФАБІНГУ В ПІДЛІТКОВОМУ СЕРЕДОВИЩІ
(2025) Ляшко, Є. О.
У кваліфікаційній роботі здійснено спробу здійснити аналіз теоретико-технологічних аспектів соціальної профілактики фабінгу серед підлітків, а також розробити ефективні методи боротьби з цим явищем: розглянуто теоретичні аспекти поняття фабінгу та його вплив на підлітків; проаналізовано існуючі підходи щодо профілактики фабінгу; розроблено авторську соціальну програму профілактики фабінгу серед підлітків; здійснено спробу оцінити ефективність запропонованої програми. The qualification work attempts to analyze the theoretical and technological aspects of social prevention of fabbing among adolescents, as well as to develop effective methods of combating this phenomenon: the theoretical aspects of the concept of fabbing and its impact on adolescents are considered; existing approaches to fabbing prevention are analyzed; an author's social program for the prevention of fabbing among adolescents is developed; an attempt is made to assess the effectiveness of the proposed program.
СОЦІАЛЬНА ПІДТРИМКА ЖІНОК-ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВИЦЬ(У МЕЖАХ ГРУП\СТОРІНОК У СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖАХ)
(2022) Костюк, Н. В.
У роботі здійснено аналіз опитування жінок, які проходять військову службу на території Херсонської області, щодо визначення стану та можливих напрямків просвітницької та профілактичної роботи щодо запобігання гендерної нерівноправності жінок-військовослужбовиць у лавах ЗСУ. Запропоновані можливі напрямки та форми відповідної роботи. The essence describes analysis of the survey of women who serve in the military in the Kherson region, to determine the status and possible areas of educational and preventive work to prevent gender inequality of women servicemen in the Armed Forces of Ukraine. Possible directions and forms of the corresponding work are offered.
СОЦІАЛЬНА РОБОТА З ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦЯМИ, ЯКІ ПОВЕРНУЛИСЯ ІЗ ЗОНИ БОЙОВИХ ДІЙ: ПРОБЛЕМИ АДАПТАЦІЇ ТА НАПРЯМИ ЇХ ВИРІШЕННЯ
(2026) Петренко К. С.
Проблема соціально-психологічної адаптації осіб з бойовим досвідом в умовах воєнного протистояння в Україні набуває особливої суспільної та наукової актуальності. Зі зростанням кількості військовослужбовців, залучених до бойових дій, зростає потреба в ефективних механізмах їх повернення до цивільного життя. Бойовий досвід є потужним стресогенним чинником, який зумовлює тривалі порушення психоемоційного стану, зміни соціальних ролей, зниження професійної активності та ускладнення міжособистісної взаємодії. У зв’язку з багатовимірністю цих проблем адаптація ветеранів виходить за межі індивідуальної психологічної допомоги й постає як комплексне завдання соціальної роботи. Воно потребує системного та диференційованого підходу, що поєднує психологічну, соціальну й професійну підтримку та спрямований на успішну інтеграцію у цивільне середовище, відновлення соціальних зв’язків і досягнення психоемоційної стабільності. Проблему соціально-психологічної адаптації військовослужбовців досліджували такі українські науковці, як Н. Агаєв, О. Кокун, Н. Лозінська, О. Колесніченко, Я. Мацегора, І. Пішко, І. Приходько, а також А. Артеменко, К. Батаєва, С. Мартиненко, О. Сафін,. Вони розкрили психологічні механізми бойового стресу, посттравматичних розладів і соціальної дезадаптації, а також шляхи їх подолання. Проте, незважаючи на значну кількість наукових праць і методичних матеріалів, питання ефективної соціально-психологічної адаптації демобілізованих військовослужбовців залишається відкритим і потребує подальших досліджень, зокрема у напрямі розробки практичних програм підтримки. The issue of the social and psychological adjustment of individuals with combat experience amid the armed conflict in Ukraine is becoming particularly relevant from both a societal and academic perspective. As the number of service members involved in combat operations increases, so does the need for effective mechanisms to facilitate their transition back to civilian life. Combat experience is a major source of stress that leads to long-term psychological and emotional distress, changes in social roles, a decline in professional performance, and difficulties in interpersonal relationships. Given the multifaceted nature of these issues, the adaptation of veterans goes beyond individual psychological counseling and emerges as a comprehensive social work challenge. It requires a systematic and differentiated approach that combines psychological, social, and professional support and is aimed at successful integration into civilian life, the restoration of social ties, and the achievement of psycho-emotional stability. The issue of the socio-psychological adaptation of military personnel has been studied by Ukrainian researchers such as N. Agayev, O. Kokun, N. Lozinska, O. Kolesnichenko, Y. Matsegora, I. Pishko, I. Prykhodko, as well as A. Artemenko, K. Bataeva, S. Martynenko, and O. Safin. They have elucidated the psychological mechanisms of combat stress, post-traumatic disorders, and social maladjustment, as well as ways to overcome them. However, despite the significant number of academic studies and methodological materials, the issue of effective social and psychological adaptation of demobilized military personnel remains unresolved and requires further research, particularly with regard to the development of practical support programs.
СОЦІАЛЬНА РОБОТА З ДІТЬМИ З ДЕВІАНТНОЮ ПОВЕДІНКОЮ
(2023) Сороченко, Д. А.
Робота присвячена характеристиці змісту девіантної поведінки в науковій літературі; розгляду соціальних та психологічних характеристик основних видів девіантної поведінки у підлітковому віці; опису соціально-психологічних особливостей підліткового віку; дослідженню основних проблем попередження та профілактики девіантної поведінки в учнів підліткового віку; аналізу профілактики девіантної поведінки у підлітків; характеристиці соціально-психологічних технологій роботи з девіантами та їх соціальним оточенням; формуванню методичних рекомендацій щодо попередження та профілактики девіантної поведінки підлітків. The work is devoted to characterizing the content of deviant behavior in scientific literature; examination of the social and psychological characteristics of the main types of deviant behavior in adolescence; description of socio-psychological features of adolescence; the study of the main problems of prevention and prevention of deviant behavior in adolescent students; analysis of prevention of deviant behavior in teenagers; characteristics of socio-psychological technologies for working with deviants and their social environment; formation of methodological recommendations for the prevention and prevention of deviant behavior of adolescents.