РОЗВИТОК ХЕРСОНСЬКОГО ТЕЛЕБАЧЕННЯ У ВИКЛАДАННІ КУРСУ ІСТОРІЇ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

dc.contributor.authorЗвада, І. І.
dc.date.accessioned2021-06-30T08:10:36Z
dc.date.available2021-06-30T08:10:36Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionЗвада, І. І. Розвиток херсонського телебачення у викладанні курсу історії в закладах загальної середньої освіти = Development of Kherson television in teaching history curriculum on general secondary education institution : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / І. І. Звада ; наук. керівник к.іст.н., доц. Г.М. Михайленко ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т психології, історії та соціології, Кафедра історії, археології та методики викладання. – Херсон : ХДУ, 2021. – 56 с.uk_UA
dc.description.abstractМетою роботи є аналіз особливостей і процесів створення і розвитку телебачення на території міста Херсона і Херсонської області. Розглянуто принцип роботи регіонального і центрального телебачення і вплив телебачення на повсякдення громадян. Також порівняння темпів розвитку телебачення між СРСР і США. Розгляд сучасного стану регіональних телеканалів. Перегляд способів і особливостей вивчення історії херсонського телебачення в закладах загальної середньої освіти. Методологія дослідження. В роботі було використано загальнонаукові методи – аналітичний метод для узагальнення даних, отриманих з історичної та соціологічної літератури; історико - порівняльний – для характеристики розвитку українського ТБ як засобу масової інформації та комунікації. Висновки. Розвиток херсонського телебачення мав свої особливості, це проявлялося у внутрішній роботі і у тематиці програм. Розвиток і поширення телебачення було важливим інструментом пропаганди і агітації серед населення. Щодо вивчення херсонського телебачення у школі, то варто зазначити, що найкращим способом ознайомленням із процесами і особливостями роботи телебачення є, спочатку, класна година для вивчення особливостей роботи телецентрів загалом, а потім екскурсії, де учні матимуть змогу побачити всі ці процеси. The purpose of the work is to analyze the features and processes of creation and development of television in the city of Kherson and Kherson region. The principle of operation of regional and central television and the influence of television on the everyday life of citizens are considered. Also a comparison of the pace of television development between the USSR and the USA. Consideration of the current state of regional TV channels. Review of methods and features of studying the history of Kherson television in general secondary education institutions. Research methodology. The general scientific methods were used in the work - an analytical method for generalization of data obtained from historical and sociological literature; historical - comparative - to characterize the development of Ukrainian TV as a medium of communication and communication. Conclusions. The development of Kherson television had its own peculiarities, it was manifested in the internal work and in the subject of programs. The development and spread of television was an important tool for propaganda and agitation among the population. Regarding the study of Kherson television at school, it should be noted that the best way to get acquainted with the processes and features of television is, first, a class hour to study the features of telecentres in general, and then excursions where students can see all these processes.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ekhsuir.kspu.edu/123456789/14177
dc.subjectтелебаченняuk_UA
dc.subjectрадіомовленняuk_UA
dc.subjectзасоби масової інформаціїuk_UA
dc.subjectтелевежаuk_UA
dc.subjectпозакласний західuk_UA
dc.subjectекскурсіяuk_UA
dc.subjecttelevisionuk_UA
dc.subjectradiouk_UA
dc.subjectmediauk_UA
dc.subjectTV toweruk_UA
dc.subjectextracurricular activitiesuk_UA
dc.subjecttouruk_UA
dc.titleРОЗВИТОК ХЕРСОНСЬКОГО ТЕЛЕБАЧЕННЯ У ВИКЛАДАННІ КУРСУ ІСТОРІЇ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИuk_UA
dc.title.alternativeDevelopment of Kherson television in teaching history curriculum on general secondary education institutionuk_UA
dc.typeOtheruk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Zvada_fpis_2021.pdf
Size:
1.08 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: