2021

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/14057

Browse

Search Results

Now showing 1 - 10 of 106
  • Item
    СОЦІОЛОГІЯ ТВОРЧОЇ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ
    (2021) Воронцов, О. В.
    Актуальність теми дослідження полягає в тому, На сучасному етапі розвитку гуманітарних наук відбувається так званий «візуальний поворот». Такі зміни в науці відбуваються внаслідок підвищення інтересу до вивчення візуальної культури (дослідження кіно, масової культури, телебачення) з позиції сучасних філософських і соціальних теорій. Такі культурні зміни, в свою чергу, змінили розстановку дослідних акцентів. На сьогоднішній день візуальність набуває нового статусу в науці та культурі. Зважаючи на це необхідним є нове ставлення до таких змін і з боку соціологічного знання. Візуальна культура є актуальним викликом для соціології. Теоретична частина розкриває теоретичні засади дослідження соціології творчої візуалізації та характеризує фотографію як метод соціології творчої візуалізації. В практичній частині викладені праксеологічні засади дослідження соціології творчої візуалізації. The relevance of the research topic is that at the present stage of development of the humanities there is a so-called "visual turn". Such changes in science are due to increased interest in the study of visual culture (the study of cinema, mass culture, television) from the standpoint of modern philosophical and social theories. Such cultural changes, in turn, have changed the alignment of research emphases. Today, visuality acquires a new status in science and culture. In view of this, a new attitude to such changes on the part of sociological knowledge is also necessary. Visual culture is an urgent challenge for sociology. The theoretical part reveals the theoretical foundations of the study of the sociology of creative visualization and characterizes photography as a method of sociology of creative visualization. In the practical part the praxeological bases of research of sociology of creative visualization are stated.
  • Item
    ВИЩА ОСВІТА ЯК ЧИННИК ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ (СОЦІОЛОГІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ)
    (2021) Ващенко, В. В.
    У кваліфікаційній роботі здійснено аналіз понять «вища освіта», працевлаштування»; розглянуто основні концепції працевлаштування; проаналізовано освітні моделі взаємодії вищої освіти й працевлаштування. У проведеному автором соціологічному дослідженні виявлено думку сучасного студентства щодо здобуття вищої освіти та перспектив їхнього працевлаштування. In the qualification work the analysis of the concepts "higher education", "employment" is carried out; the basic concepts of employment are considered; educational models of interaction of higher education and employment are analyzed. The author's sociological research revealed the opinion of modern students about obtaining higher education and the prospects of their employment.
  • Item
    СПРИЙНЯТТЯ СТУДЕНТСЬКОЮ МОЛОДДЮ ЯВИЩ ТОЛЕРАНТНОСТІ ТА ДИСКРИМІНАЦІЇ
    (2021) Толопка, Н. І.
    У кваліфікаційній роботі розкрито явище дискримінації та толерантності, їх взаємозв'язок; досліджено основні проблеми та переваги виховання толерантності у студентської молоді. Проведено авторське емпіричне дослідження явищ толерантності та дискримінації. Виявлено ставлення до явища дискримінації та сформованості толерантності у сучасних студентів закладів вищої освіти міста Херсона. Було окреслено подальші перспективні напрями вивчення проблеми явища дискримінації та толерантності. Тhe phenomenon of discrimination and tolerance, their interrelation is revealed in the qualification work; the main problems and advantages of tolerance education in student youth are investigated. The author's empirical research of the phenomena of tolerance and discrimination is carried out. The attitude to the phenomenon of discrimination and the formation of tolerance among modern students of higher education institutions of the city of Kherson is revealed. Further perspective directions of studying the problem of the phenomenon of discrimination and tolerance were outlined.
  • Item
    ШЛЮБ ТА СІМЕЙНІ СТОСУНКИ В УЯВІ СУЧАСНОГО СТУДЕНТСТВА: ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ
    (2021) Каранда, В. О.
    У кваліфікаційній роботі дано визначення сім’ї як соціальному інституту, охарактеризовано роль сім’ї у суспільстві, розкрито основні функції сім’ї; надано характеристику сучасним альтернативним формам шлюбу та сучасним тенденціям шлюбно-сімейних відносин в Україні. Автором досліджено ставлення сучасних студентів херсонських закладів вищої освіти до сімейно-шлюбних відносин, що дозволило виділити і описати сучасні тенденції у функціонуванні української сім’ї та настрої студентської молоді щодо укладання шлюбу й створення власної сім’ї. Тhe qualification work defines the family as a social institution, describes the role of the family in society, reveals the main functions of the family; the characteristic of modern alternative forms of marriage and modern tendencies of marital and family relations in Ukraine is given. The author studies the attitude of modern students of Kherson higher education institutions to family and marriage relations, which allowed to identify and describe current trends in the functioning of the Ukrainian family and the mood of student youth to marry and start their own family.
  • Item
    РЕЛІГІЙНІ ОРІЄНТАЦІЇ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ У ВЗО М. ХЕРСОНА (СОЦІОЛОГІЧНИЙ ВИМІР)
    (2021) Галіченко, М. В.
    Актуальність теми дослідження полягає в тому, що молода людина повинна виробити для себе певну узгоджену ідентичність, в основі якої знаходяться духовні цінності. Релігія здійснює визначальний вплив на формування духовності молодої людини. Вивчення релігійних орієнтацій студентської молоді потрібно для покращення навчально-виховного процесу у вищій школі. У теоретичній частині роботи проаналізовано духовні цінності сучасної української молоді та їх взаємозв’язок з релігійними орієнтаціями. Досліджено сучасний стан розробки молодіжної релігійності в соціології релігії. В практичній частині роботи емпірично досліджено тенденції трансформації релігійних орієнтацій студентів м. Херсона. Окрема увага звернена на гендерний аспект молодіжної релігійності. The relevance of the research topic is that a young man should develop a certain agreed identity for themselves, based on spiritual values. Religion carries out a decisive influence on the formation of young man's spirituality. The study of the religious orientations of student youth is needed to improve the educational process in a higher school. The theoretical part of the work analyzes the spiritual values of modern Ukrainian youth and their relationship with religious orientations. The current state of development of youth religiosity in the sociology of religion is studied. In the practical part of the work the tendencies of transformation of religious orientations of students of Kherson are empirically investigated. Special attention is paid to the gender aspect of youth religiosity.
  • Item
    ПРОБЛЕМА ОСОБИСТОСТІ У СУЧАСНІЙ СОЦІОЛОГІЧНІЙ НАУЦІ
    (2021) Дудніченко, А. Ю.
    Актуальність теми дослідження полягає в тому, що основоположною складовою будь-яких систем і спільностей соціуму визначено людину. Приналежність людини до можливих соціальних прошарків, груп чи спільностей, що залишаються основною ланкою сполучення людини й суспільства протягом усього життя, характеризують входження особистості у суспільство. Незважаючи на значний обсяг наукових публікацій, присвячених піднятій проблемі, недостатньо висвітлений, на наш погляд, предмет наукових підходів до розкриття проблеми, завдяки чому набуває актуальності з огляду на сучасні реалії науки. Теоретична частина розкриває характеристику особистості як основу соціальної взаємодії і соціальних відносин та розгляд природи особистості в контексті історичного розвитку суспільства. В практичній частині викладені обґрунтуваня розмаїття трактувань феномену особистості в контексті різних парадигм та характеристика ролі й місця теорії ролей особистості в сучасній соціології. The relevance of the research topic is that the fundamental component of any systems and communities of society is defined as man. A person's belonging to possible social strata, groups or communities, which remain the main link between man and society throughout life, characterizes the entry of the individual into society. Despite the significant volume of scientific publications devoted to the raised problem, the subject of scientific approaches to the solution of the problem is insufficiently covered, in our opinion, due to which it becomes relevant in view of the modern realities of science. The theoretical part reveals the characteristics of the individual as the basis of social interaction and social relations and consideration of the nature of the individual in the context of the historical development of society. The practical part presents the rationale for the diversity of interpretations of the phenomenon of personality in the context of different paradigms and the characteristics of the role and place of the theory of the roles of personality in modern sociology.
  • Item
    ДОЗВІЛЛЄВІ ПРАКТИКИ СУЧАСНИХ СТУДЕНТІВ: СОЦІОЛОГІЧНИЙ ВИМІР
    (2021) Бурмістрова, А. О.
    У кваліфікаційній роботі охарактеризовано особливості студентства як соціальної групи; розкрито соціально-культурну цінність дозвілля; проаналізовано дозвіллєву діяльність студентів Херсонського державного університету. Автором проведено емпіричне дослідження найпоширеніших дозвіллєвих практик студентів Херсонського державного університету та розроблено рекомендації щодо організації дозвілля сучасного студентства. Іn the qualification work the peculiarities of students as a social group are characterized; the socio-cultural value of leisure is revealed; leisure activities of students of Kherson State University are analyzed. The author conducted an empirical study of the most common leisure practices of students of Kherson State University and developed recommendations for the organization of leisure for modern students.
  • Item
    ПРОБЛЕМА НАЦІОНАЛЬНИХ ВІДНОСИН У СУЧАСНІЙ ЕТНОСОЦІОЛОГІЇ
    (2021) Бурмага, В. М.
    Роботу присвячено проблемі національних відносин тому що її вивченню приділяється досить багато уваги, як на рівні місцевих громад так і на державному рівні. Неврегульованість відносин між націями, як в окремих державах, особливо багатонаціональних, так і між різними країнами загострює національні проблеми котрі породжують довготривалі міжнаціональні та етнонаціональні конфлікти, війни, потоки біженців. Як наслідок-національна проблема набуває глобального, планетарного характеру. Проте питання лишається актуальним, з точки зору науки, тим більш студентства з його прогресивними поглядами та національною самосвідомістю, особливою темою для дослідження є вивчення міжетнічних та етнонаціональних конфліктів, їх природа виникнення та шляхи вирішення, а разом з тим розробка привентивних заходів що до недопущення конфліктних ситуацій у майбутньому. Результати проведеного соціологічного дослідження дають можливість охарактеризувати сучасний стан етнічних взаємовідносин в сучасному студентському суспільстві (на прикладі студентів ХДУ). The work is devoted to the problem of national relations because its study is given a lot of attention, both at the level of local communities and at the state level. Unsettled relations between nations, both in individual states, especially multinationals, and between different countries exacerbate national problems that give rise to long-term interethnic and ethno-national conflicts, wars, and refugee flows. As a result, the national problem acquires a global, planetary character. However, the issue remains relevant, from the point of view of science, especially students with their progressive views and national identity, a special topic for research is the study of interethnic and ethno-national conflicts, their nature and solutions, and at the same time the development of preventive measures to prevent conflict situations in the future. The results of the sociological research provide an opportunity to characterize the current state of ethnic relations in modern student society (on the example of KSU students).
  • Item
    КОМПЛЕКСНА РЕАБІЛІТАЦІЯ ДИТИНИ З ІНВАЛІДНІСТЮ В УМОВАХ ЦЕНТРУ СОЦІАЛЬНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ
    (2021) Троян, С. М.
    Роботу присвячено дослідженню проблеми дітей з інвалідністю що проходять комплексну реабілітацію в реабілітаційних центрах. На теперішній час серед безлічі соціальних проблем, що стоять перед державою, існує проблема соціальної реабілітації дітей з інвалідністю і дітей з обмеженими можливостями здоров'я (ОВЗ) як найбільш вразливої частини населення, яка потребує уваги та допомоги з боку суспільства. У нашій країні, як і в усьому світі, спостерігається тенденція зростання числа дітей з обмеженими можливостями здоров'я. Поява на світ таких дітей за неповні два десятиліття збільшилася в два рази. Гостро стоїть питання про своєчасне виявлення дітей з різними патологіями на ранніх етапах розвитку, про своєчасне отримання ними комплексної допомоги, що сприяє задоволенню їх особливих потреб. At present, among the many social problems facing the state, there is the problem of social rehabilitation of children with disabilities and children with disabilities as the most vulnerable part of the population, which needs attention and help from society. In our country, as well as around the world, there is a growing trend in the number of children with disabilities. The birth of such children has doubled in less than two decades. The issue of timely detection of children with various pathologies in the early stages of development, the timely receipt of comprehensive care that helps meet their special needs.
  • Item
    СОЦІАЛЬНА РОБОТА З ЖІНКАМИ-ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВИЦЯМИ В ПЕРІОД ЗБРОЙНОГО КОНФЛІКТУ В УКРАЇНІ
    (2021) Шапшалов, Д. В.
    Актуальність теми дослідження полягає в надважливій ролі жінок сьогодні у запобіганні і врегулюванні конфліктів та в розбудові миру. Демократичне суспільство повинне надавати жінкам і чоловікам рівні можливості для участі в мирному процесі в усіх сферах життя, в тому числі й у Збройних силах України. Теоретична частина розкриває особливості висвітлення історичного розвитку та міжнародного досвіду ролі жінки у військовій галузі; розглянуто проблеми фемінізації Збройних Сил України. В практичній частині роботи обґрунтовано специфіку провадження соціальної роботи в Збройних Силах України в період збройного конфлікту та охарактеризовано зміст, форми та методи роботи соціальних працівників з військовослужбовцями та членами їх родин. The relevance of the research topic lies in the crucial role of women today in the prevention and settlement of conflicts and in building peace. A democratic society must provide women and men with equal opportunities to participate in the peace process in all spheres of life, including the Armed Forces of Ukraine. The theoretical part reveals the features of coverage of historical development and international experience of the role of women in the military; the problems of feminization of the Armed Forces of Ukraine are considered. In the practical part of the work the specifics of social work in the Armed Forces of Ukraine during the armed conflict are substantiated and the content, forms and methods of work of social workers with servicemen and members of their families are characterized.