ОПТИМІЗАЦІЯ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ ДІВЧАТ 12-14 РОКІВ ЗАСОБАМИ «JUNIOR Z»

dc.contributor.authorГлухова, Г. Г.
dc.date.accessioned2020-12-24T12:53:32Z
dc.date.available2020-12-24T12:53:32Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionГлухова, Г. Г. Оптимізація рухової активності дівчат 12-14 років засобами «Junior Z» = Optimization of motor activity of girls of 12-14 years by means of «Junior Z» : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Г. Г. Глухова ; наук. керівник к.пед.н., доц. О. Б. Пришва ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т фізичного виховання та спорту, Кафедра теорії та методики фізичного виховання. – Херсон : ХДУ, 2020. – 57 с.uk_UA
dc.description.abstractКваліфікаційна робота присвячена виявлено впливу складових «Junior Z» на фізичний стан дівчат 12-14 років і на цій основі розробити рекомендації що до їх використання в освітньому процесі. Недостатня рухова активність дівчат вирішується завдяки впровадженню новітніх підходів до рухової діяльності на уроках фізичної культури і в позаурочній діяльності. В результаті дослідження встановлено, що з метою підвищення рухової активності дівчат потрібно використали спортивний рух «Junior Z», який пропонує впровадити в освітній процес наступні види спорту: чирлідинг, корфбол, петанк, бадмінтон, фрізбі, флорбол, реґбі.. Особливістю даних видів є гендерна рівність, доступність, сприяння зниженню рівня булінгу, низька травматичність, відсутність особливих вимог для умов занять та новизна. Результати дослідження свідчать про те, що вирішення проблеми підвищення рухової активності дівчат 12-14 років можливе лише при комплексному підході до вибору оптимальних та цікавих режимів рухової активності. Qualification work is devoted to identifying the impact of the components of "Junior Z" on the physical condition of girls 12-14 years and on this basis to develop recommendations for their use in the educational process. Insufficient motor activity of girls is solved due to the introduction of the latest approaches to motor activity in physical education lessons and in extracurricular activities. The study found that in order to increase motor activity of girls need to use the sports movement "Junior Z", which proposes to introduce the following sports in the educational process: cheerleading, korfball, petanque, badminton, frisbee, floorball, rugby. gender equality, accessibility, promotion of bullying, low trauma, lack of special requirements for training conditions and novelty. The results of the study indicate that the solution to the problem of increasing motor activity of girls 12-14 years is possible only with a comprehensive approach to the choice of optimal and interesting modes of motor activity.uk_UA
dc.identifier.urihttp://ekhsuir.kspu.edu/123456789/12568
dc.subjectфізичний станuk_UA
dc.subjectфізична активністьuk_UA
dc.subjectрухова активністьuk_UA
dc.subjectдівчата 12-14 роківuk_UA
dc.subjectвиди спортуuk_UA
dc.subjectгендерна рівністьuk_UA
dc.subjectphysical conditionuk_UA
dc.subjectphysical activityuk_UA
dc.subjectgirls 12-14 years olduk_UA
dc.subjectsportsuk_UA
dc.subjectgender equalityuk_UA
dc.titleОПТИМІЗАЦІЯ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ ДІВЧАТ 12-14 РОКІВ ЗАСОБАМИ «JUNIOR Z»uk_UA
dc.title.alternativeOPTIMIZATION OF MOTOR ACTIVITY OF GIRLS OF 12-14 YEARS BY MEANS OF «JUNIOR Z»uk_UA
dc.typeOtheruk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Gluhova_ffvs_2020.pdf
Size:
614.27 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections