ПРОВЕДЕННЯ НЕТРАДИЦІЙНИХ УРОКІВ З БІОЛОГІЇ В 6 КЛАСІ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЗАГАЛЬНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
No Thumbnail Available
Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Метою цієї роботи є визначити загальні підходи до
конструювання різних видів нетрадиційних уроків біології в сучасній школі. У першому розділі розглядаються теоретичні основи проблеми впровадження нетрадиційних
форм та методів на уроках біології. У другому розділі наводиться порядок розробки методики організації та проведення нетрадиційних уроків біології у навчальному процесі сучасної школи.
The first chapter examines the theoretical foundations of the problem of introducing non-traditional forms
and methods in biology lessons. In the second chapter, the procedure for developing the methodology of organizing and conducting non-traditional biology lessons in the educational process of a modern school is given.
Description
Головій, М. А. Нетрадиційні уроки біології в 6 класі як засіб формування загальних
компетентностей = Non-traditional biology lessons in the 6th grade as a means of forming general competencies : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / М. А. Головій ; наук. керівник к.б.н., доцент О. Б. Спринь; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т біології, географії та екології. Кафедра біології людини та імунології. Херсон : ХДУ, 2023. – 55 с.
Keywords
нетрадиційні форми навчання, алгоритм організації та проведення, нетрадиційний урок, біологія, сучасній освітній простір, non-traditional form of education, algorithm of organization and conduct, non traditional lesson, biology, modern educational space