Кафедра психології

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/18045

Browse

Now showing 1 - 20 of 65

ПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ ФОРМУВАННЯ САМОСТАВЛЕННЯ КУПІВЕЛЬНИКІВ FASHION-ІНДУСТРІЇ
(2023) Торбач, М. Ю.
Роботу присвячено теоретичному та емпіричному аналізуванню рівня зв’язку самоставлення купівельників fashion-індустрії та психології кольорів, як одному з механізмів вираження самоставлення особистості. Теоретично проаналізовано зв’язок fashion-індустрії з психологією, розглянуто складові механізми самоставлення особистості, а також психологічні характеристики кольорів і їх значення у житті людини. Емпірично проаналізована загальна тенденція відношення молоді до моди, а також встановлений взаємозв’язок рівня самоставлення купівельників з їх кольоровими вподобаннями одягу, де вибірка з темною кольоровою гамою свідчить про тенденції стосовно низького рівня самоставлення, і навпаки з яскравою кольоровою гамою про високий рівень. The work is devoted to the theoretical and empirical analysis of the level of connection between the self-attitude of fashion industry buyers and the psychology of colors, as one of the mechanisms for expressing the self-attitude of the individual. The connection of the fashion industry with psychology is theoretically analyzed, the components of the mechanisms of personality self-determination, as well as the psychological characteristics of colors and their significance in human life are considered. The general trend of young people's attitude to fashion is empirically analyzed, and the relationship between the level of self-attitude of buyers and their color preferences of clothing is established, where a sample with a dark color scheme indicates a trend towards a low level of self-attitude, and vice versa with a bright color scheme of a high level.
ГІБРИС-СИНДРОМ ЯК КОПІНГ-СТРАТЕГІЯ КЕРІВНИКІВ
(2023) Баштецька, А. В.
Робота присвячена вивченню гібрис-синдрому як копінг-стратегії у керівників. Розглянуто основні теоретичні аспекти проблеми. Описано основні ознаки і особливості прояву феномену. Для підтвердження висунутої гіпотези проведено емпіричне дослідження. За допомогою результатів дослідження доведено, що гібрис-синдром є копінг-стратегією деструктивного характеру у відповідь на підвищену тривожність керівника. З урахуванням розглянутого теоретичного матеріалу та даних отриманих в результаті емпіричного дослідження розроблено профілактичний тренінг для керівників для запобігання розвитку гібрис-синдрому. The work is devoted to the study of hybris syndrome as a coping strategy in leaders. The main theoretical aspects of the problem are considered. The main signs and peculiarities of the manifestation of the phenomenon are described. An empirical study was conducted to confirm the proposed hypothesis. With the help of the research results, it was proved that hybris syndrome is a coping strategy of a destructive nature in response to the increased anxiety of the manager. Taking into account the considered theoretical material and data obtained as a result of empirical research, a preventive training for leaders was developed to prevent the development of hybris syndrome.
ПСИХОКОРЕКЦІЯ АГРЕСИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ОСІБ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ
(2023) Сич, О. О.
Кваліфікаційну роботу присвячено теоретичному та емпіричному дослідженню агресивної поведінки осіб підліткового віку. Теоретично окреслено провідні психологічні особливості прояву агресивних тенденцій у підлітковому віці. Емпірично визначено залежність демонстрації агресивної поведінки підлітків від показників психічних станів тривожності, фрустрації. Виявлено, що провідною формою транслювання агресивної поведінки у підлітковому віці є вербальна агресія. Запропоновано психокорекційну програму зниження рівня агресивної поведінки осіб підліткового віку. Abstract. The qualification work is devoted to the theoretical and empirical study of aggressive behavior of adolescents. The main psychological features of the manifestation of aggressive tendencies in adolescence are theoretically outlined. The dependence of the demonstration of aggressive behavior of adolescents on indicators of mental states of anxiety and frustration has been determined empirically. It was found that the leading form of broadcasting aggressive behavior in adolescence is verbal aggression. A psychocorrective program to reduce the level of aggressive behavior of adolescents is proposed.
ОСОБЛИВОСТІ СИНДРОМУ ЕМОЦІЙНОГО ВИГОРАННЯ ЗДОБУВАЧІВ СОЦІОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ
(2023) Сокуренко, К. С.
Робота присвячена визначенню ключових особливостей синдрому емоційного вигорання серед здобувачів соціономічного профілю. Зазначено основні концепції щодо розуміння поняття синдрому емоційного вигорання у науково-психологічних джерелах. Виокремлено чинники, що визначають утворення синдрому емоційного вигорання і його подальший розвиток. За допомогою низки психологічних методик нами визначено психологічні особливості переживання синдрому емоційного вигорання серед опитуваних студентів. На основі отриманих результатів розроблені практичні рекомендації щодо профілактики і корекції емоційного вигорання особистості. The work is devoted to the definition of the key features of the emotional burnout syndrome among applicants of the socionomic profile. The main concepts regarding the understanding of the concept of emotional burnout syndrome in scientific and psychological sources are indicated. The factors that determine the formation of emotional burnout syndrome and its further development are singled out. With the help of a number of psychological methods, we determined the psychological features of experiencing the emotional burnout syndrome among the surveyed students. On the basis of the obtained results, practical recommendations for the prevention and correction of emotional burnout of the personality have been developed.
СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ ЗМІНИ ЦІННІСНО-МОТИВАЦІЙНОЇ СФЕРИ ОСОБИСТОСТІ ПІД ЧАС МІГРАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ
(2023) Чубатюк, К. В.
Метою роботи було теоретично обґрунтувати та емпірично виявити основні соціально-психологічні чинники зміни ціннісно-мотиваційної сфери особистості під час міграційних процесів. Провести теоретичний аналіз сфери особистості, як категоріальні поняття у працях сучасних українських дослідників. Розглянути проблеми особистісної та соціальної ідентифікації мігрантів. Провести аналіз динаміки та обсягів міграційних потоків. Згідно з результатами дослідження виявлено, що найважливішими термінальними цінностями для мігрантів стали: здоров’я, духовна та фізична близькість з коханою людиною, впевненість у собі та активне життя. Найменш важливими цінностями є: суспільне покликання, щастя інших, життєва мудрість, творчість, а також переживання прекрасного в природі і мистецтві. The purpose of the work was to theoretically substantiate and empirically identify the main socio-psychological factors of changes in the value-motivational sphere of the individual during migration processes. Conduct a theoretical analysis of the sphere of personality as a categorical concept in the works of modern Ukrainian researchers. Consider the problems of personal and social identification of migrants. Analyze the dynamics and volume of migration flows. According to the results of the study, it was found that the most important terminal values for migrants were: health, spiritual and physical closeness with a loved one, self-confidence and an active life. The least important values are: social vocation, happiness of others, life wisdom, creativity, as well as experiencing beauty in nature and art.
ВПЛИВ САМООЦІНКИ НА САМОТНІСТЬ У ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ
(2023) Бахута, Г. М.
Дипломна робота присвячена теоретичному та емпіричному дослідженню впливу самооцінки на переживання самотності у підлітковому віці. Визначено структуру, види та особливості переживання самотності, виокремлено сучасні напрями вивчення самотності в підлітковому віці. В ній окреслено основні особливості поняття «самооцінка» як психологічного феномену і теоретично досліджено виникнення та формування самооцінки у підлітків. За допомогою емпіричного дослідження було доведено вплив самооцінки на переживання самотності в осіб підліткового віку. Окрім цього, було визначено кореляційні зв'язки між підлітковою самотністю та самосприйняттям, самокерівництвом та внутрішньою конфліктністю. The thesis is devoted to the theoretical and empirical study of the influence of self-esteem on the experience of loneliness in adolescence. The structure, types and features of experiencing loneliness are defined and the directions of studying loneliness in adolescence are highlighted. The main features of the concept of "self-esteem" as a psychological phenomenon were outlined and the emergence and formation of self-esteem in adolescents was theoretically investigated. Empirical research has proven the influence of self-esteem on the experience of loneliness in adolescents. In addition, correlations were determined between adolescent loneliness and self-perception, self-management, and internal conflict.
ПСИХОЛОГІЧНІ ЗМІСТОВІ ПАРАМЕТРИ НАРЦИСИЗМУ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ
(2023) Єрмакова, К. Д.
Мета: емпірично дослідити як проявляється нарцисизм в осіб юнацького віку. Для досягнення поставленої мети сформульовано такі завдання дослідження: 1. Здійснити теоретичне аналізування наукової літератури, в якій висвітлюється проблематика прояву нарцисизму в осіб юнацького віку. 2. Підібрати релевантний психодіагностичний інструментарій для дослідження нарцисизму. 3. Визначити та розкрити особливості прояву нарцисизму особами юнацького віку. 4. Запропонувати практичні рекомендації з метою більшого розкриття нарцисів як співрозмовників 5 Об’єкт: феномен нарцисизму в психології. Предмет: психологічні параметри нарцисизму в осіб юнацького віку. Методи дослідження: аналізування, синтезування, узагальнення, систематизація інформації; емпіричні методи дослідження нарцисизму; методи психодіагностики, які використовувалися для збору емпіричних даних: Наукова новизна полягає у розкритті проявів нарцисизм в осіб юнацького віку. Для чіткого розуміння та уявлення про нарцисизм, що саме може спричинити прояв цього феномену, як проявляють себе особистості. В наші часи важливо з розумінням відноситись один до одного , тому потрібно все більше освітлювати різні феномени та розкривати молоді , що це все існує і не потрібно романтизувати будь-які феномени та діагнози, а розуміти причину , та як проявляється феномен Практичне значення використання методики полягає у можливості використання практичних рекомендацій для кращого розуміння та спілкування з нарцисами . Для якісного аналізу та інтерпретування отриманих у дослідженні даних та використанні їх у майбутніх дослідженнях. The work is devoted to theoretical substantiation and empirical research of the psychological content parameters of narcissism in youth; providing practical recommendations for youth with narcissism. The concept of narcissism and its main parameters in adolescents are theoretically analyzed. Empirically, the leading psychological parameters of narcissism, which are characteristic of young people, have been established. It was found that authority and self-sufficiency are the leading parameters of narcissism in youth. It was established that authority can influence the development of pathological narcissism. In general, representatives of youth are more prone to healthy narcissism than pathological, which indicates normal development and self-esteem.
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПОРУШЕНЬ ХАРЧОВОЇ ПОВЕДІНКИ ОСІБ ЖІНОЧОЇ СТАТІ
(2023) Сідельникова, А. М.
Робота присвячена вивченню психологічних особливостей порушень харчової поведінки сучасних жінок. У ході теоретичного аналізування було визначено ключові підходи до розуміння поняття харчової поведінки та її порушень. Виокремлено чинники, що впливають на формування порушень харчової поведінки, а також їхні види та особливості. На основі проведеного емпіричного дослідження було визначено психологічні особливості переживання порушень харчової поведінки серед жінок. На основі отриманих показників були розроблені практичні рекомендації для формування збалансованої харчової поведінки. The work is devoted to the study of psychological features of eating disorders of modern women. In the course of the theoretical analysis, key approaches to understanding the concept of eating behavior and its disorders were identified. Factors affecting the formation of eating disorders, as well as their types and features, are singled out. Based on the conducted empirical research, the psychological features of experiencing eating disorders among women were determined. On the basis of the obtained indicators, practical recommendations were developed for the formation of a balanced eating behavior.
СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ЧИННИКИ СТВОРЕННЯ СУЧАСНОЇ СІМ’Ї
(2023) Гуденко, К. О.
Метою бакалаврського проєкту є: теоретичне та емпіричне визначення соціальних і психологічних чинників створення сім’ї серед молодого покоління, аналізування проблеми на базі вивчення наукових джерел: аналізування, порівняння, узагальнення та систематизація теоретичних даних. Сім’я у будь-який часовий період вважалася одним із найважливіших компонентів суспільства, ключовим інститутом процесу соціалізації людини. Зміна функцій і ролей у сімейній системі відбувається унаслідок становлення і розвитку нових соціальних і культурних норм. Загалом у наукових джерелах зазначають, що на формування і розвиток сім’ї впливають зовнішні (батьківська родина, родичі, друзі, соціальне оточення і соціально-економічні процеси, що відбуваються в суспільстві, ідеологія, культура) і внутрішні (психологічна та соціальна зрілість особистості, особливості подружнього спілкування та спільної діяльності) чинники. The purpose of the bachelor's project is: theoretical and empirical determination of social and psychological factors of family formation among the young generation, analysis of the problem based on the study of scientific sources: analysis, comparison, generalization and systematization of theoretical data. The family in any time period was considered one of the most important components of society, a key institution in the process of human socialization. The change of functions and roles in the family system occurs as a result of the formation and development of new social and cultural norms. The change of functions and roles in the family system occurs as a result of the formation and development of new social and cultural norms. In general, scientific sources indicate that the formation and development of the family is influenced by external (parental family, relatives, friends, social environment and socio-economic processes occurring in society, ideology, culture) and internal (psychological and social maturity of the individual, peculiarities of marital communication and joint activities) factors.
ФЕНОМЕН ПРИХИЛЬНОСТІ СУБ’ЄКТІВ ДИТЯЧО-БАТЬКІВСЬКИХ СТОСУНКІВ
(2023) Пасічник, В. В.
Актуальність теми. За всю історію людства ми можемо побачити дві галузі виховання зростаючих поколінь: сімейне та суспільне. Тепер виникає суперечка, що ж важливіше в становленні особистості-родина чи суспільне виховання? В наш нелегкий час проблеми сімейного виховання набувають особливої актуальності. Саме сім’я є найменшою клітиною нашого суспільства, в якій відображається все життя нашої країни. Ян Амос Коменський, який був видатним педагогом, називав сім’ю школою материнства, де дитина набуває знання та їх послідовність з материнських вуст та рук; це уроки , в яких ніколи немає перерви або канікул. Йоганн-Генріх Песталоцці теж погоджувався з ним, та говорив : «Сім’я є істинним органом виховання». Родина формує індивідуальні риси особистості, здійснює первинну соціалізацію, створює можливості для засвоєння різних варіантів соціального досвіду, забезпечує продовження людського роду. Сімейні цінності звернені до розуму, волі , почуттів особистості, а в їх основі особистісний досвід людини, її унікальний стержень. Вони розглядаються як соціальні за своєю природою особистісні установки людини, що охоплюють всі сторони людського буття та виконують функцію регуляторів поведінки. Усвідомлення батьками того, що передумовою успішного виховання дітей є духовний зв’язок між поколіннями вело до формування милосердя, доброти, поваги до старших, щирості. Звідси беруть свій початок риси національного характеру- гостинність , сердечність, відвертість, працьовитість. Для багатьох сімей нинішня ситуація в країні не дає можливості насолоджуватися звичними процесами виховання дітей , бути ресурсом для своїх рідних, коли вони потребують допомоги та підтримки. Діти переживають потрясіння від самого народження. Батьки лишаються в Україні, а мами та бабусі виїжджають з дітьми за кордон, у небезпечне місце .Тим самим змінюється система сімейних стосунків. Виходячи з вищесказаного, дослідження феномену прихильності суб’єктів дитячо-батьківських взаємин завжди набували актуальності, тим більше сьогодні, коли сім’я і все суспільство переживає певний ряд трансформацій. Сім’я не здатна виконувати свої функції через соціально-економічну нестабільність. Це обумовлює нестійкість процесу, що стосується підростаючого покоління. Отже, тема особливостей дитячо-батьківських відносин у сучасній сім’ї є однією з актуальних областей психології. Майже кожна сім’я зазнала кризи, яка виходить за межі нашого досвіду та переживань. Ця криза викликає відчуття невизначеності, порушує стабільність родини та змушує виробляти нові стратегії поведінки. Героєм революції відносин вважають Дж. Боулбі, родоначальника теорії прихильності, яка змінила сучасні підходи до виховання дітей. Мері Ейнсворт зробила вагомий внесок, розробивши простий та важливий експеримент, який вважається емпірично підтвердженим доказом теорії Боулбі. В свою чергу дослідженням сім’ї, а також тим, як вона впливає на особистісний розвиток дитини приділяли увагу такі автори, як Е. Васильєва, Г. Варга, Р. Нойберт, В.Сатир та ін., досліджували етапи виникнення та розвитку родини. Розробкою типології родин та виокремлення її функцій займались О. Антонов, І. Гребенніков, Ч. Гризицкіс, Е. Ейдеміллер, С. Клименко, А. Кушнерук, Н. Ломоносова, Н. Малярова, О. Столярчук, В. Халанський, А. Харчев, Л. Шнейдер, В. Юстицький та інші науковці. Проблематика психологічної допомоги сім’ї розкривається в роботах українських дослідників .Серед них О. Бондарчук, В. Брутман, С. Єніколопов, Т. Зелінська, А. Капська, Т. Науменко, В. Постовий, І, Хамітова та ін. О.В.Волошок та М.Є.Жидко, О.С.Кочарян та Л.М.Пучкова, О.Ю.Сидоренко та Н.Є.Хлопоніна, разом з ними О.С.Язвинська приділили свою увагу дослідженням родинних взаємовідносин. Метою кваліфікаційної роботи є дослідження феномену прихильності суб’єктів дитячо-батьківських стосунків. Основні завдання дослідження: 1. На основі сучасних наукових джерел розглянути «Теорію прихильності» як окремий напрямок у психології . 2. Ознайомитися з особистісними особливостями батьків, що впливають на стиль виховання дитини 3. Емпірично дослідити особливості дитячо-батьківських відносин Об’єкт дослідження : дитячо-батьківські відносини. Предмет дослідження : феномен прихильності суб’єктів дитячо-батьківських стосунків. Основними методами дослідження є: теоретичний аналіз проблеми з використанням наукових джерел-аналізування, порівняння, узагальнення та систематизація теоретичних даних, емпіричний аналіз проведений з використанням методики «Поведінка батьків і ставлення підлітків до них» (ADOR), а також метод математично-статистичної обробки емпіричних даних (t-критерій Стьюдента). Практичне значення: Сформований комплекс методик може бути корисним у роботі практичного психолога з метою діагностики дитячо-батьківських відносин, для складання практичних рекомендацій батькам, з перспективою на покращення взаємовідносин у сімейному колі, для попередження виникнення можливих проблем та конфліктних ситуацій .
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ КОПІНГ СТРАТЕГІЙ У ЖІНОК РІЗНИХ ВІКОВИХ ГРУП
(2023) Яцюк, Д. С.
Дослідження зосереджується на вивченні різних копінг стратегій, які використовують жінки різного віку для подолання стресу. Дослідження охоплює жінок від 16 до 55 років і вивчає як соціодемографічні характеристики, так і рівень стресу та використовувані копінг-стратегії. Результати дослідження показують, що ступінь стресу, з яким зіткнулися жінки протягом останнього року, не залежить від віку. Також було виявлено, що молодші жінки мають більший нахил до пошуку соціальної підтримки та використанні стратегії уникнення проблем, порівняно з жінками віком від 21 до 35 років, та уникають проблем частіше, ніж жінки віком 36 до 55 років. Дослідження дозволило зрозуміти, які копінг стратегії більш ефективні для різних груп жінок і може стати основою для розробки індивідуальних програм психологічної підтримки та допомоги жінкам у подоланні стресу. The research focuses on the study of different coping strategies used by women of different ages to overcome stress. The study covers women from 16 to 55 years old and examines both socio-demographic characteristics and stress levels and coping strategies used. The results of the study show that the degree of stress faced by women over the past year does not depend on age. It was also found that younger women have a greater tendency to seek social support and use problem avoidance strategies compared to women aged 21 to 35, and avoid problems more often than women aged 36 to 55. The study allowed us to understand which coping strategies are more effective for different groups of women and can serve as a basis for developing individualized psychological support programs to help women overcome stress.
ДЕПРЕСИВНІ СТАНИ МОЛОДІ: ПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ
(2023) Кулієва, М. Є.
Робота присвячена вивченню психологічного аспекту переживання сучасною молоддю депресивних станів. За допомогою дослідження наукових джерел виокремлено основні підходи до розуміння поняття депресивного стану, а також фактори, що зумовлюють виникнення і розвиток зазначених станів. У ході емпіричного дослідження нами було використано низку діагностичних методик було виявлено психологічні особливості переживання депресивного стану сучасним молодим поколінням. Отримані результати дали змогу визначити основні особливості профілактичної і корекційної роботи з депресивними станами, і розробити відповідні практичні рекомендації. The work is devoted to the study of the psychological aspect of the modern youth's experience of depressive states. With the help of the study of scientific sources, the main approaches to understanding the concept of a depressive state, as well as the factors that determine the occurrence and development of these states, have been identified. In the course of the empirical research, we used a number of diagnostic methods and revealed the psychological features of experiencing a depressive state among the modern young generation. The obtained results made it possible to determine the main features of preventive and corrective work with depressive conditions, and to develop relevant practical recommendations.
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВЕДУЧОГО ЯК ЗАПОРУКА УСПІШНОГО ПУБЛІЧНОГО ВИСТУПУ
(2023) Коваленко, Д. С.
Робота присвячена особливості ведучого, роботі зі страхами, в ній проведено дуже багато роботи, вона допоможе людині виступати більш успішно, більш впевненно З урахуванням усіх страхів, досвіду успішних ведучих, був розроблені особливості як запорука успішного виступу The work is devoted to the peculiarities of the presenter, work with fears, a lot of work has been done in it, it will help a person to perform more successfully, more confidently Taking into account all the fears and experience of successful presenters, the following features were developed as a guarantee of a successful performance.
ҐЕНДЕРНА ДЕТЕРМІНАЦІЯ ВИБОРУ СТУДЕНТАМИ СТРАТЕГІЇ ПОВЕДІНКИ У КОНФЛІКТІ
(2023) Ярига, Ю. В.
В ході проведення теоретичного та емпіричного дослідження ґендерної детермінації вибору стратегії поведінки під час конфлікту серед студентів, ми дійшли наступних висновків: Ґендер – це соціально-культурна конструкція, яка відображає соціальні, культурні, психологічні та інші аспекти статевої ідентичності людей. Ґендерні ролі та очікування пов’язані зі статевими стереотипами та відрізняються в залежності від культурного та історичного контексту. Конфлікт – це ситуація, в якій стикаються дві або більше сторони з протилежними інтересами, поглядами або потребами. Конфлікти можуть виникати в різних сферах життя, включаючи особисте життя, роботу, бізнес, політику та інші. Існує декілька стратегій поведінки, які можуть бути застосовані під час конфлікту: суперництво, компроміс, співпраця, уникнення, пристосування. Вибір певної стратегії залежить від багатьох чинників, включаючи культурні, індивідуальні та контекстуальні фактори. В ході дослідження було встановлено, що для осіб з проявами андрогінності є властивим обрання таких стратегій поведінки під час конфлікту, що передбачають пошук компросів і розвиток альтернативних рішень, взаємоповагу під час спілкування і збереження стосунків. Досліджуванні з маскулінними характеристиками більш схильні обирати жорсткі дії у конфліктних ситуаціях, або ж зовсім уникати їх. Особам з суто ремінними проявами є характерними стратегії, що мають характер поступливості, пристосування і співпраці, для них ключовим є збереження стосунків, навіть якщо необхідно не звертати уваги на власні бажання і потреби. In the course of conducting a theoretical and empirical study of the gender determination of the choice of a behavior strategy during a conflict among students, we reached the following conclusions: Gender is a socio-cultural construct that reflects social, cultural, psychological and other aspects of people's sexual identity. Gender roles and expectations are related to gender stereotypes and vary according to cultural and historical context. There are certain expectations in society about how a man and a woman should behave and what roles they should play. These expectations affect many areas of life, including family relationships, professional development, politics, and more. A conflict is a situation in which two or more parties with opposing interests, views, or needs face each other. Conflicts can arise in various areas of life, including personal life, work, business, politics, and others. There are several behavioral strategies that can be used during conflict: rivalry, compromise, cooperation, avoidance, accommodation. The choice of a particular strategy depends on many factors, including cultural, individual and contextual factors. In the course of the study, it was established that for persons with manifestations of androgyny, it is characteristic to choose such strategies of behavior during conflict, which involve the search for compromises and the development of alternative solutions, mutual respect during communication and maintaining relationships. Studies with masculine characteristics are more likely to choose harsh actions in conflict situations, or to avoid them altogether. Individuals with purely strapping manifestations are characterized by strategies that have the character of compliance, adaptation and cooperation, for them the key is to preserve relationships, even if it is necessary not to pay attention to their own desires and needs.
ОПТИМІЗАЦІЯ РОЗВИТКУ РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ ОСІБ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ
(2023) Галиченко, Ю. М.
Роботу присвячено розвитку резильєнтності у підлітків. Проаналізовано сутність поняття «резильєнтність». Встановлено особливості життєстійкості у підлітків, досліджено особливості резильєнтності у підлітків з різними копінг-стратегіями. З’ясовано, що підвищення рівня життєстійкості та її компонентів «прийняття ризику», «контроль», використання копінг-стратегій «позитивне переосмислення проблемної ситуації», «прийняття відповідальності за її вирішення», зниження використання копінг-стратегій «уникнення» та «дистанціювання», «пошук соціальної підтримки» призводить до підвищення рівня резильєнтності у підлітків. Розроблено корекційно-розвивальну програму спрямовану на оптимізацію розвитку резильєнтності у осіб підліткового віку. The work is dedicated to the development of resilience in adolescents. The essence of the concept of "resilience" has been analyzed. The peculiarities of resilience in adolescents have been established, and the features of resilience in adolescents with different coping strategies have been investigated. It has been found that increasing the level of resilience and its components such as "risk-taking" and "control", using coping strategies such as "positive rethinking of problematic situations" and "taking responsibility for solving them", and reducing the use of coping strategies such as "avoidance" and "distancing", and "seeking social support" leads to an increase in resilience in adolescents. A correctional-developmental program has been developed aimed at optimizing the development of resilience in adolescents.
ҐЕНДЕРНІ СТЕРЕОТИПИ СУЧАСНОЇ СІМ’Ї
(2023) Мешкова, С. М.
Метою бакалаврського проекту було: теоретично дослідити термінологію, що стосується понять ґендеру і ґендерних стереотипів. Розглянуто ключові особливості ґендерних стереотипів у сімейних стосунках. Виокремлено та обґрунтовано доцільність використання діагностичного інструментарію дослідження. Емпірично досліджено параметри ґендерних стереотипів у сучасній сім’ї. Визначено наявність проявів ґендерних стереотипів у відношенні жінки, що стосується виконання побутових обов’язків і виховання дітей, а також наділення їх параметрами більш залежної і підпорядкованої поведінки під міжособистісної взаємодії, ніж у чоловіків. На базі емпіричного дослідження і теоретичного аналізування, було з’ясовано важливість і актуальність ґендерного виховання і подолання стереотипів, що полягло у формуванні поваги до оточуючих, прийнятті їхньої ґендерної ідентичності. The aim of the bachelor's project was: to theoretically investigate the terminology related to the concepts of gender and gender stereotypes. Consider the key features of gender stereotypes in family relationships. To single out and justify the expediency of using the diagnostic tools of the study. To empirically investigate the parameters of gender stereotypes in the modern family. It was determined the presence of manifestations of gender stereotypes in relation to women, which concerns the performance of household duties and raising children, as well as their endowment with parameters of more dependent and subordinate behavior for interpersonal interaction than in men. On the basis of empirical research and theoretical analysis, the importance and relevance of gender education and overcoming stereotypes was determined, which consists in the formation of respect for others, acceptance of their gender identity.
ЕМОЦІЙНИЙ ІНТЕЛЕКТ ЯК ЧИННИК СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ АДАПТАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ
(2023) Мельник, В. Р.
Робота присвячена Емоційний інтелект особистості у скруткурі особистості. Визначено основні види емоційного інтелекту у скруктурі особистості у сучасності. Описано існуючі види аналізу дослідження емоційного інтелекту. Для перевірки рівня емоційного інтелекту. З урахуванням портрета потенційної жертви насильства та вже існуючих засобів профілактики домашнього насильства, розроблено методичні рекомендації щодо профілактики домашнього насильства серед вразливих категорій дівчат, які навчаються у закладах професійно – технічної освіти. Продемонстровано взаємодію соціальних працівників, соціальних служб та закладів освіти у попередженні домашнього насильства. Робота містить нові результати емпіричного дослідження, які можуть бути використані для подальшого розвитку теорії емоційного інтелекту та практичних застосувань в роботі з особистістю. Вивчення емоційного інтелекту в структурі особистості представляє значний інтерес для дослідників та практиків у різних сферах. Результати цього дослідження можуть сприяти посиленню емоційного інтелекту, покращення міжособистісних відносин та сприяння академічним та професійним успіхом. The work is devoted to the emotional intelligence of the individual in the twisting of the personality. The main types of emotional intelligence in the structure of the personality in modern times are defined. The existing types of analysis of the study of emotional intelligence are described. To check the level of emotional intelligence. Taking into account the portrait of a potential victim of violence and the already existing means of prevention of domestic violence, methodical recommendations on the prevention of domestic violence among vulnerable categories of girls studying in vocational and technical education institutions have been developed. The interaction of social workers, social services and educational institutions in the prevention of domestic violence has been demonstrated. The work contains new results of empirical research, which can be used for further development of the theory of emotional intelligence and practical applications in work with personality. The study of emotional intelligence in the personality structure is of considerable interest to researchers and practitioners in various fields. The results of this study may contribute to enhancing emotional intelligence, improving interpersonal relationships, and promoting academic and professional success.
ВПЛИВ САМООЦІНКИ ЖІНКИ НА СІМЕЙНІ СТОСУНКИ В СІМЕЙНІЙ СИСТЕМІ
(2023) Гаврилова, Ю. О.
Робота присвячена теоретичному та емпіричному дослідженню виявлення впливу жіночої самооцінки на характер сімейних стосунків у сімейній системі. Теоретично зазначено, на основі аналізу науково-психологічних джерел, різноманітність уявлень про поняття «самооцінка особистості». Виокремлено особливості становлення і розвитку самооцінки жінки у сучасному суспільстві. Вказано основні соціально-психологічні фактори впливу на особливості сімейних стосунків. Досліджено і обґрунтувано доцільність використання діагностичного інструментарію, підібраного у відповідності до тематики роботи. Емпірично досліджено наявність та особливості впливу самооцінки жінки на сімейні стосунки в контексті розвитку сімейної системи. Було надано оцінку і проаналізовано особливості впливу самооцінки жінки на становлення і розвиток сімейних стосунків, що може слугувати поштовхом для подальшого аналізу критеріїв особистості що так чи інакше впливають на стан сучасного інституту сім’ї. Abstract. The work is devoted to the theoretical and empirical study of identifying the influence of women's self-esteem on the nature of family relations in the family system. Theoretically, on the basis of the analysis of scientific and psychological sources, a variety of ideas about the concept of "personal self-esteem" is indicated. Features of the formation and development of a woman's self-esteem in modern society are highlighted. The main socio-psychological factors influencing the peculiarities of family relations are indicated. The expediency of using diagnostic tools, selected in accordance with the topic of the work, has been investigated and substantiated. The presence and peculiarities of the influence of a woman's self-esteem on family relationships in the context of the development of the family system were empirically investigated. The features of the impact of a woman's self-esteem on the formation and development of family relationships were evaluated and analyzed, which can serve as an impetus for further analysis of personality criteria that somehow affect the state of the modern institution of the family.
ЗМІНА ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ТА ЖИТТЄВОЇ ПЕРСПЕКТИВИ МОЛОДІ В УМОВАХ ВІЙНИ
(2023) Короткіх, Я. П.
Робота присвячена змінам ціннісних орієнтацій – життєвої перспективи молоді в умовах війни. Визначено основні життєві перспективи молоді в умовах війни. Виявлено зміни життєвих перспекьтв молоді. Описано які саме змінилися перспекти і що сприяло цьому. Було проведено ємпіричне дослідження. Визначено, що ціннісні орієнтації особистості – це сукупність цінностей, які особистість приймає як важливі та визначають її поведінку, вчинки та взаємодію зі світом. Зазначено, що життєві перспективи – це очікування та плани щодо майбутнього, які формує особистість. Виокремлено, що сучасне молоде покоління має свої особливості у ціннісних орієнтаціях та життєвих перспективах. The work is devoted to changes in value orientations - the life perspective of young people in the conditions of war. The main life prospects of young people in war conditions have been determined. Changes in the life prospects of young people have been revealed. It is described which perspectives have changed and what contributed to this. An empirical study was conducted. It was determined that a person's value orientations are a set of values that a person accepts as important and determine his behavior, actions and interaction with the world. It is noted that life prospects are expectations and plans for the future that are formed by the individual. It is highlighted that the modern young generation has its own peculiarities in value orientations and life perspectives.
РЕСУРСИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СТІЙКОСТІ ЖІНОК В УМОВАХ ВІЙНИ
(2023) Стенгецька, Л. Д.
Робота присвячена аналізу ресурсів психологічної стійкості жінок, постраждалих від війни, адже початок повномасштабної війни в Україні підняв проблематику криз на новий, небачений раніше рівень, поширивши її на все населення. Це важке випробування для психіки будь-якої людини, що може призвести до різних порушень, таких як посттравматичний стресовий розлад, депресія, тривожність, панічні напади, тощо. Одною із вразливих категорій населення є жінки. З одного боку, вони прийняли на себе обов’язки зі збереження благополуччя родини та забезпечення тилової діяльності (а також будуть відігравати важливу роль у відновленні суспільства після війни). В цих умовах жінки можуть стикатися зі збройною агресією, знущанням, матеріальними й побутовими труднощами, сексуальним насильством, іншими гендерно-специфічними проблемами. З іншого боку, жінки мають унікальні ресурси психологічної стійкості, такі як здатність до емоційної експресії та емпатії, що можуть бути корисні в конфліктних ситуаціях. Вивчення особистісних ресурсів допомагає зрозуміти, які підходи та методи підтримки корисні для запобігання травматизації, збереження емоційної стабільності та психологічного благополуччя під час війни, а також для повоєнного зміцнення та відновлення суспільства. The work is devoted to the analysis of the resources of psychological stability of women affected by the war, because the beginning of a full-scale war in Ukraine raised the issue of crises to a new, unprecedented level, spreading it to the entire population. This is a difficult test for the psyche of any person, which can lead to various disorders, such as post-traumatic stress disorder, depression, anxiety, panic attacks, etc. One of the vulnerable categories of the population are women. On the one hand, they took on the responsibilities of maintaining the well-being of the family and ensuring the rear operations (and will also play an important role in the reconstruction of society after the war). In these conditions, women may face armed aggression, bullying, financial and household difficulties, sexual violence, and other gender-specific problems. On the other hand, women have unique resources of psychological resilience, such as the capacity for emotional expression and empathy, which can be useful in conflict situations. The study of personal resources helps to understand which approaches and methods of support are useful for preventing trauma, maintaining emotional stability and psychological well-being during war, as well as for post-war strengthening and reconstruction of society.