Кафедра психології
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/18045
Browse
89 results
Search Results
Item ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВУ КОПІНГ СТРАТЕГІЙ У МОЛОДІ В УМОВАХ ВОЄННОГО КОНФЛІКТУ(2025) Тереня, Д. К.У кваліфікаційній роботі досліджуються психологічні особливості прояву копінг-стратегій у молоді в умовах воєнного конфлікту. Актуальність теми зумовлена зростанням стресових навантажень внаслідок війни, що вимагає більш глибокого розуміння адаптаційних механізмів особистості. У роботі проаналізовано теоретичні підходи до проблеми копінг-поведінки, охарактеризовано типи копінг-стратегій та їх вплив на психічне здоров’я. Емпіричне дослідження проведено із застосуванням валідних психодіагностичних методик (WCQ, Індикатор копінг-стратегій, тест на стресостійкість В. Семиченка) серед молоді віком 20–35 років. Результати свідчать про переважання стратегій дистанціювання та планування вирішення проблеми, що свідчить про варіативність підходів до подолання стресу. Окрему увагу приділено зв’язку між рівнем стресостійкості та вибором копінг-стратегій. Отримані результати мають практичне значення для розробки програм психологічної підтримки в умовах війни та післявоєнної адаптації. The qualification work examines the psychological characteristics of coping strategies in young people in the context of military conflict. The relevance of the topic is due to the increase in stress loads as a result of the war, which requires a deeper understanding of the adaptive mechanisms of the individual. The paper analyses theoretical approaches to the problem of coping behaviour, characterises the types of coping strategies and their impact on mental health. The empirical study was conducted using valid psychodiagnostic methods (WCQ, Coping Strategies Indicator, V. Semichenko's stress tolerance test) among young people aged 20-35 years. The results indicate the prevalence of distancing strategies and problem-solving planning, which indicates the variability of approaches to overcoming stress. Special attention is paid to the relationship between the level of stress resistance and the choice of coping strategies. The results obtained are of practical importance for the development of psychological support programmes in the context of war and post-war adaptation.Item ЗВ’ЗОК ХРОНІЧНОГО СТРЕСУ ТА СТРАТЕГІЙ КОНСТРУЮВАННЯ ОСОБИСТІСТЮ МАЙБУТНЬОГО(2025) Стеля, К.Робота присвячена дослідженню впливу хронічного стресу на стратегії конструювання майбутнього у людей різного віку. Розкрито значення таких компонентів, як планування, цілепокладання, уявлення про майбутнє, мотиваційна спрямованість та емоційне ставлення до перспектив, у контексті особистісного розвитку та адаптації. Визначено психологічні механізми, через які хронічний стрес порушує когнітивні та емоційні процеси, пов’язані з формуванням бачення власного майбутнього. Для вивчення впливу тривалого стресу на здатність до майбутньої орієнтації розроблено програму дослідження, яка враховує індивідуальні особливості сприйняття стресу, рівень тривожності, життєстійкість, а також когнітивні ресурси, необхідні для формування майбутнього образу. У дослідженні також використовувалися методи психодіагностики для оцінки стратегій планування, гнучкості мислення та рівня надії на майбутнє у респондентів з різним рівнем хронічного стресу. Проведено емпіричне дослідження, в якому порівнювались групи осіб з високим і низьким рівнем хронічного стресу. Проаналізовано особливості їхніх підходів до побудови життєвих планів, схильність до уникнення або песимістичних сценаріїв, та зниження здатності до довготривалого проєктування. Виявлено, що високий рівень хронічного стресу суттєво знижує мотивацію до планування майбутнього, викликає труднощі у прийнятті рішень і знижує рівень суб’єктивної впевненості в досягненні життєвих цілей. The study is dedicated to examining the impact of chronic stress on future-oriented strategies in individuals of different age groups. It highlights the importance of components such as planning, goal setting, future envisioning, motivational orientation, and emotional attitudes toward the future within the context of personal development and adaptation. The research identifies psychological mechanisms through which chronic stress disrupts cognitive and emotional processes related to forming a vision of one’s future. To investigate the effect of prolonged stress on future orientation, a research program was developed that takes into account individual perceptions of stress, anxiety levels, resilience, and the cognitive resources necessary for constructing a future image. The study also employed psychodiagnostic methods to assess planning strategies, cognitive flexibility, and the level of hope for the future among participants with varying levels of chronic stress. An empirical study was conducted comparing groups with high and low levels of chronic stress. The research analyzed their approaches to life planning, tendencies toward avoidance or pessimistic future scenarios, and reduced ability to engage in long-term projection. It was found that a high level of chronic stress significantly lowers motivation for future planning, creates difficulties in decision-making, and decreases the subjective sense of confidence in achieving life goals.Item ЗВ’ЯЗОК САМОСПІВЧУТТЯ І СТРЕСОСТІЙКОСТІ ЛЮДИНИ ПІД ЧАС ВОЄННОГО СТАНУ(2025) Скурт, Ю. Р.У кваліфікаційній роботі проаналізовано взаємозв’язок між самоспівчуттям і стресостійкістю особистості в умовах воєнного стану. Дослідження охоплює кілька етапів: теоретичне вивчення наукових підходів до самоспівчуття як механізму емоційної регуляції та чинника стресостійкості; емпіричне дослідження рівнів самоспівчуття та стресостійкості серед представників різних соціальних груп, які перебувають у стані підвищеного стресу; проведення формуючого експерименту, що підтвердив ефективність психологічних методик розвитку самоспівчуття як засобу підвищення стресостійкості. Практичне значення роботи полягає у створенні психологічних інтервенцій, спрямованих на підтримку осіб у стані дистресу через розвиток навичок самоспівчуття. The qualification work analyses the relationship between self-compassion and stress resistance of an individual under martial law. The research covers several stages: theoretical study of scientific approaches to self-compassion as a mechanism of emotional regulation and a factor of stress resistance; empirical study of the levels of self-compassion and stress resistance among representatives of different social groups under high stress; conducting a formative experiment that confirmed the effectiveness of psychological methods of developing self-compassion as a means of increasing stress resistance. The practical significance of the work lies in the creation of psychological interventions aimed at supporting people in a state of distress through the development of self-compassion skills.Item ПСИХОЛОГІЧНІ ЗМІСТОВІ ПАРАМЕТРИ СТАБІЛЬНОСТІ ШЛЮБНИХ СТОСУНКІВ(2025) Сеннік, А. В.Робота присвячена дослідженню впливу психологічних змістових параметрів, на стабільність шлюбу. Розкрито значення таких понять, як сім’я, шлюб, міжособистісні відносини. Визначено основні психологічні фактори. У роботі використано надійні діагностичні методики, здійснено якісний статистичний аналіз. Емпіричне дослідження, в якому взяло участь 30 пар, які перебувають в шлюбі від 5 до 15 років, проведено з дотриманням основних наукових етапів. Робота відзначається структурованістю та логічністю викладення. У ній детально описано етапи емпіричного дослідження, починаючи з обґрунтування та опису процедури проведення, включаючи формування вибірки. The work is devoted to the study of the influence of psychological factors on the stability of marriage. The meaning of such concepts as family, marriage, interpersonal relationships is revealed. The main psychological factors are identified. The work uses reliable diagnostic methods, qualitative statistical analysis is carried out. The empirical study, in which 30 couples who have been married for 5 to 15 years participated, was conducted in compliance with the main scientific stages. The work is distinguished by its structured and logical presentation. It describes in detail the stages of empirical research, starting with the justification and description of the procedure, including the formation of the sample.Item ЗВ’ЯЗОК СКЛАДОВИХ ТРИВОЖНОСТІ ТА НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ОСІБ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ/(2025) Свирид, А. І.У кваліфікаційній роботі досліджується взаємозв’язок між складовими тривожності та навчальною діяльністю підлітків. Актуальність теми зумовлена зростанням рівня шкільної тривожності та її впливом на успішність, мотивацію до навчання і психологічне благополуччя учнів. У роботі здійснено теоретичний аналіз феномену тривожності, її структурних компонентів, а також розглянуто специфіку проявів у підлітковому віці. Емпіричне дослідження проводилось на вибірці учнів 7-х класів та включало застосування методик Тейлора, Спілбергера–Ханіна та Філліпса. Результати засвідчили наявність суттєвих відмінностей у рівнях тривожності серед підлітків із різною навчальною успішністю. Практичне значення роботи полягає у можливості використання отриманих даних для впровадження психопрофілактичних та корекційно-розвивальних програм у шкільному середовищі./ This qualification thesis examines the relationship between the components of anxiety and academic activity in adolescents. The relevance of the topic is determined by the increasing levels of school-related anxiety and its impact on academic performance, learning motivation, and students' psychological well-being. The theoretical part explores the psychological phenomenon of anxiety, its structural components, and its manifestation in adolescence. The empirical study was conducted among 7th-grade students using standardized methods by Taylor, Spielberger–Khanin, and Phillips. The results revealed significant differences in anxiety levels between adolescents with varying academic performance. The practical significance of the study lies in its potential application in the development of preventive and corrective psychological programs in educational settings.Item ПСИХОЛОГІЧНІ СКЛАДОВІ ПЕРФЕКЦІОНІЗМУ ТА ПРОКРАСТИНАЦІЇ В ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ(2025) Радуль, Я. Д.Метою даної роботи є теоретичний аналіз та проведення емпіричного дослідження психологічних складових перфекціонізму та прокрастинації в юнацькому віці, актуальність якого зумовлена значущістю цих феноменів у період становлення особистості та зростання соціальних очікувань. Теоретична частина роботи розкриває сутність понять «перфекціонізм» та «прокрастинація», їхню структуру, типи та особливості прояву в юнацькому віці, спираючись на сучасні літературно-психологічні джерела. Емпірична частина містить результати психодіагностичного дослідження, статистичного аналізу даних, зокрема кореляційного аналізу за Пірсоном, що виявив значущі взаємозв'язки між різними аспектами перфекціонізму (особливо самокритичного та соціально-приписаного) та прокрастинацією. The purpose of this paper is to theoretically analyse and conduct an empirical study of the psychological components of perfectionism and procrastination in adolescence, the relevance of which is due to the importance of these phenomena in the period of personality development and growth of social expectations. The theoretical part of the work reveals the essence of the concepts of ‘perfectionism’ and ‘procrastination’, their structure, types and peculiarities of manifestation in adolescence, based on modern literary and psychological sources. The empirical part contains the results of a psychodiagnostic study, statistical analysis of data, in particular Pearson's correlation analysis, which revealed significant relationships between various aspects of perfectionism (especially self-critical and socially prescribed) and procrastination.Item ТИПИ ІНТЕРНЕТ-ЗАЛЕЖНОСТІ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ(2025) Прищенко, А. Г.У роботі здійснено теоретичний та емпіричний аналіз аспектів феномену інтернет-залежності серед осіб юнацького віку. Визначено сутність явища, його типології та ознаки прояву серед представників молодіжної аудиторії. Використовуючи психодіагностичні інструменти визначено нові типи інтернет-залежності в сучасному онлайн-просторі за допомогою кластерного аналізу методом k-середніх. Розроблено психокорекційну програму для осіб, які демонструють патологічне ставлення до інтернет-користування. Матеріали дослідження мають потенціал для використання при розробці профілактичних та корекційних заходів щодо запобігання інтернет-залежності серед сучасної молоді. The work provides a theoretical and empirical analysis of aspects of the phenomenon of internet addiction of individuals of youth age. The essence of the phenomenon, its typology and signs of manifestation among representatives of the youth audience are determined. Using psychodiagnostic tools, new types of internet addiction in the modern online space are identified using cluster analysis using the k-mean method. A psychocorrective program has been developed for people who demonstrate a pathological attitude to internet use. The research materials have the potential to be used in the development of preventive and corrective measures to prevent internet addiction among modern youth.Item ПСИХОЛОГІЧНІ ЗМІСТОВІ ОСОБЛИВОСТІ УЯВЛЕНЬ ПРО ПСИХОЛОГІЧНЕ БЛАГОПОЛУЧЧЯ У ПІДЛІТКІВ(2025) Олексюк, Ю. В.У роботі досліджено уявлення підлітків про психологічне благополуччя. Розкрито структуру поняття та вікові особливості його формування. Емпіричне дослідження проведено за допомогою трьох методик: «Індекс загального психологічного благополуччя», «Опитувальник позитивного та негативного афекту», «Шкала суб’єктивного благополуччя». Статистична обробка (кореляційний аналіз за Спірменом) дозволила виявити зв’язки між афективними та когнітивними компонентами благополуччя. Результати можуть бути використані у психопрофілактичній роботі з підлітками. The paper investigates the perceptions of adolescents about psychological well-being. The structure of the concept and age peculiarities of its formation are revealed. The empirical study was conducted using three methods: “Index of General Psychological Well-Being”, “Questionnaire of Positive and Negative Affect”, “Subjective Well-Being Scale”. Statistical processing (Spearman's correlation analysis) allowed us to identify the links between the affective and cognitive components of well-being. The results can be used in psychoprophylactic work with adolescents.Item ПСИХОЛОГІЧНІ ЗМІСТОВІ ПАРАМЕТРИ ХАРЧОВОЇ ПОВЕДІНКИ ВИМУШЕНО ПЕРЕСЕЛЕНИХ ОСІБ(2025) Громитко, А. В.В межах кваліфікаційного проєкту було здійснено дослідження особливостей харчової поведінки вимушено переселених осіб. У теоретичному розділі висвітлено психофізіологічні та соціокультурні аспекти формування й зміни харчових звичок. Окремо проаналізовано міграцію та її вплив на життєдіяльність й благополуччя переселенців. В емпіричному блоці описані вихідні дані проведеного опитування, виявлені значущі кореляційні зв’язки та особливості харчування, менталізації й адаптації у групах зовнішньо та внутрішньо переселених осіб. На основі теоретико-емпіричного дослідження розроблено тренінгову програму, що спрямована на розвиток інтуїтивного харчування. Within the framework of the qualification project, a study of eating behavior features among forcibly displaced persons was conducted. The theoretical section highlights the psychophysiological and sociocultural aspects of the formation and change of eating habits. Migration and its impact on the life and well-being of displaced persons were analyzed separately. The empirical section describes the baseline data from the conducted survey, identifies significant correlational relationships, and outlines features of eating behavior, mentalization, and adaptation in groups of externally and internally displaced persons. Based on the theoretical and empirical research, a training program aimed at developing intuitive eating skills was developed.Item ПСИХОЛОГІЧНІ ЗМІСТОВІ ПАРАМЕТРИ СТРЕСОСТІЙКОСТІ ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИХ ОСІБ(2025) Горбунова, А. В.У кваліфікаційній роботі проаналізовано психологічні параметри, які впливають на рівень стресостійкості внутрішньо переміщених осіб . Дослідження охоплює кілька етапів: теоретичні підходи до вивчення стресостійкості; емпіричне дослідження рівня стресостійкості у внутрішньо переміщених осіб , встановити зв’язки між копінг-стратегіями, типом поведінки та рівнем стресостійкості. Практичне значення роботи полягає у полягає в можливості використання отриманих результатів у діяльності психологів, соціальних працівників, волонтерів та установ, що працюють із внутрішньо переміщеними особами. The qualification work analyzes the psychological parameters that affect the level of stress resistance of internally displaced persons. The research covers several stages: theoretical approaches to the study of stress resistance; empirical study of the level of stress resistance in internally displaced persons; establishing links between coping strategies, type of behavior and level of stress resistance. The practical significance of the work lies in the possibility of using the results obtained in the activities of psychologists, social workers, volunteers and institutions working with internally displaced persons.