Кафедра педагогіки та психології дошкільної та початкової освіти
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10308
Browse
Search Results
Item Педагогічні умови активізації пізнавального потенціалу молодших школярів в умовах дистанційного навчання(2021) Носкова, А. П.У кваліфікаційній роботі розкрито сутність понят «пізнавальний потенціал», «дистанційне навчання»; визначено сучасний стан розвитку пізнавального потенціалу молодших школярів; обгрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови оптимізації роботи вчителя початкової школи з розвитку пізнавального потенціалу молодших школярів під час дистанційного навчання. The essence of the concepts "cognitive potential", "distance learning" is revealed in the qualification work; the current state of development of cognitive potential of junior schoolchildren is determined; the pedagogical conditions for optimizing the work of primary school teachers to develop the cognitive potential of primary school students during distance learning are substantiated and experimentally tested.Item Методичні особливості вивчення нового матеріалу молодшими школярами в умовах віддаленого навчання(2021) Анніна, К. І.У кваліфікаційній роботі розглядаються методичні особливості ефективного вивчення нового матеріалу учнями початкової школи в умовах віддаленого навчання. Створено модель розвитку ефективного віддаленого навчання. Розроблено методичні рекомендації для вчителів для поліпшення ефективності вивчення нового матеріалу учнями. In the qualification work the methodical features of effective study of new material by primary school students in the conditions of distance learning are considered. A model for the development of effective distance learning has been created. Methodical recommendations for teachers to improve the effectiveness of learning new material by students have been developed.