Кафедра музичного мистецтва
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10333
Browse
49 results
Search Results
Item МЕТОДИКА ВОКАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ВИХОВАНЦІВ СТУДІЇ ЕСТРАДНОГО СПІВУ(2024) Яцентюк, В. Ю.У роботі досліджується теоретичні засади співочого розвитку вихованців студії естрадного співу. Вокальний розвиток підростаючої особистості як актуальна науково-педагогічна проблема. Індивідуально-вікові особливості вокального розвитку учнів студії естрадного співу. Висвітлюється проблема педагогічних умов естрадно-вокального розвитку співаків-початківців у студії естрадного співу. Методи й прийоми формування вокально-виконавських навичок майбутніх естрадних співаків. У роботі представлено теоретичне обґрунтування та запропоновано методичні засади вокального розвитку вихованців студії естрадного співу. The work examines the theoretical foundations of the singing development of pupils of the pop singing studio. Vocal development of a growing personality as an actual scientific and pedagogical problem. Individual-age features of vocal development of pop singing studio students. The problem of pedagogical conditions of pop and vocal development of beginner singers in the studio of pop singing is highlighted. Methods and techniques of formation of vocal and performance skills of future pop singers. The paper presents a theoretical rationale and proposed methodical principles of vocal development of students of pop singing studio.Item ВОКАЛЬНІ ТВОРИ ДЛЯ ДІТЕЙ СУЧАСНИХ УКРАЇНСЬКИХ КОМПОЗИТОРІВ: МУЗИКОЗНАВЧО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АНАЛІЗ(2024) Плешинець, І. А.У роботі досліджуються вокальні твори для дітей в контексті розвитку культури України після здобуття незалежності. Аналізуються камерно-вокальні твори через призму наукових досліджень, їх роль в еволюції української музичної традиції, а також вокальні збірки та дидактичні матеріали, що впливають на музичне сприйняття дітей. Окремо вивчаються вокальні твори українських композиторів початку ХХІ століття, зокрема питання авторства та інновацій у їхніх творах. Акцент робиться на вокальному вихованні в системі початкової мистецької освіти, включаючи підбір репертуару для розвитку голосових і виконавських навичок. Камерно-вокальні твори сучасних композиторів не мали аналітичного розгляду в літературі, що підтверджує актуальність теми дослідження. The work examines vocal works for children in the context of the development of Ukrainian culture after independence. Chamber and vocal works are analyzed through the prism of scientific research, their role in the evolution of the Ukrainian musical tradition, as well as vocal collections and didactic materials that influence children's musical perception. The vocal works of Ukrainian composers of the beginning of the 21st century are studied separately, in particular the issues of authorship and innovations in their works. Emphasis is placed on vocal education in the system of primary art education, including the selection of repertoire for the development of vocal and performance skills. Chamber and vocal works of modern composers were not analyzed analytically in the literature, which confirms the relevance of the research topic.Item БАНДУРНЕ ВИКОНАВСТВО В УКРАЇНСЬКОМУ КУЛЬТУРНОМУ ПРОСТОРІ ХХ – ПОЧАТКУ ХХІ СТОЛІТТЯ: МУЗИКОЗНАВЧО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АНАЛІЗ(2024) Гушуляк, Д. В.У кваліфікаційній роботі на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» розглядається бандурне виконавське мистецтво в українському культурному просторі ХХ – початку ХХІ століття. У ході дослідження було охарактеризоване місце традиційного й академічного бандурного виконавства в науковому дискурсі ХХ ст; висвітлені ключові етапи розвитку та академізації вітчизняної бандуристики упродовж ХХ – початку ХХІ ст; досліджені основні аспекти еволюції сольної й ансамблевої бандуристики в межах вказаного періоду а також визначені особливості розвитку бандурного виконавства в середовищі сучасної популярної музичної культури. The qualification work for the degree of higher education «Master» examines the bandura performing art in the Ukrainian cultural space of the 20th – early 21st centuries. The study characterized the place of traditional and academic bandura performance in the scientific discourse of the 20th century; highlighted the key stages of development and academization of domestic bandura music during the 20th – early 21st centuries; investigated the main aspects of the evolution of solo and ensemble bandura music within the specified period, and also identified the features of the development of bandura performance in the environment of modern popular music culture.Item ФОРМУВАННЯ ВОКАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ ПЕДАГОГА-МУЗИКАНТА У ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ЗВО(2023) Зінченко, К. А.У магістерській роботі досліджені проблеми формування вокальної культури педагога-музиканта у процесі його фахової підготовки. Розглядаються організаційно-педагогічні умови, які сприяють підвищенню ефективності розвитку вокальної культури майбутніх фахівців. Відповідно вимогам сучасної мистецької освіти відбувається оновлення змісту, методів і форм підготовки педагогів-музикантів з урахуванням методологічних орієнтирів професійної вокальної підготовки здобувачів у освітньому просторі ЗВО, упроваджуються авторські методики формування вокальної культури майбутнього педагога-музиканта з урахуванням його професійного призначення – ретранслювати музичні культурні цінності учням початкових закладів мистецької освіти. In the master's work, the problems of the formation of the vocal culture of the teacher-musician in the process of his professional training were investigated. Organizational and pedagogical conditions are considered, which contribute to increasing the effectiveness of the development of vocal culture of future specialists. In accordance with the requirements of modern art education, the content, methods and forms of the training of music teachers are being updated, taking into account the methodological guidelines of professional vocal training of students in the educational space of higher education institutions, the author's methods of forming the vocal culture of the future teacher-musician are being implemented, taking into account his professional purpose - to relay musical cultural values to students primary institutions of art education.Item НАРОДНО-ОРКЕСТРОВЕ МИСТЕЦТВО УКРАЇНИ : ІСТОРИЧНИЙ АСПЕКТ(2023) Швидун, О. О.Магістерська робота присвячена дослідженню історичного аспекту народно-оркестрового мистецтва України. Прослідковано розвиток оркестрового мистецтва від давніх часів до сучасності. Охарактеризовано основні періоди розвитку народно-оркестрового мистецтва в Україні. Досліджено репертуар і сучасний стан. The master's work devoted to the study of the historical aspect of folk- orchestral art of Ukraine. The development of orchestral art from ancient times to modern times is traced. The main periods of development of folk orchestral art in Ukraine are characterized. The repertoire and current state were studied.Item ГІТАРНЕ ВИКОНАВСЬКЕ МИСТЕЦТВО У КУЛЬТУРНОМУ ПРОСТОРІ ХХ-ХХІ СТОЛІТЬ(2023) Осадчук, С. В.Предметом дослідження даної кваліфікаційної роботи являється розвиток гітарного виконавського мистецтва в світовому культурному просторі протягом ХХ – початку ХХІ століття, що являло собою складний і багатогранний процес, спрямований на академізацію й професіоналізацію гітарного виконавства. Детальний аналіз джерельної бази дослідження дозволив чітко визначити основні підходи щодо генези гітарного мистецтва до середини XVIII ст. й розвиток гітарного виконавського мистецтва протягом ХІХ – початку ХХ століття. Дослідження гітарного виконавства початку ХХ – ХХІ століття, зокрема діяльність А. Сеговії дозволило довести виключну важливість й домінантність інструмента в мистецькому середовищі. Універсальність гітари дозволила охарактеризувати роль даного інструмента в широкому жанрово-стильовому спектрі. Зокрема, її значне поширення в естрадно-джазовому мистецтві та взаємовплив академічної й джазової традиції в культурному просторі ХХ – початку ХХІ ст. The subject of this qualification work is the development of guitar performance art in the world cultural space during the twentieth and early twenty-first centuries, which was a complex and multifaceted process aimed at the academicisation and professionalisation of guitar performance. A detailed analysis of the source base of the study allowed us to clearly define the main approaches to the genesis of guitar art before the mid-eighteenth century and the development of guitar performance art during the nineteenth and early twentieth centuries. The study of guitar performance in the early twentieth and twenty-first centuries, in particular the work of A. Segovia, has made it possible to prove the exceptional importance and dominance of the instrument in the artistic environment. The versatility of the guitar made it possible to characterise the role of this instrument in a wide genre and style spectrum. In particular, its widespread use in pop and jazz art and the mutual influence of academic and jazz traditions in the cultural space of the twentieth and early twenty-first centuries.Item ОСОБЛИВОСТІ ФАХОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА ВОКАЛЬНО-ХОРОВОГО КЛАСУ ЗАКЛАДУ ПОЧАТКОВОЇ МУЗИЧНОЇ ОСВІТИ(2023) Ніколенко, О. О.У магістерській роботі досліджені особливості фахової діяльності піаніста-концертмейстера в закладах початкової музичної освіти. Проблемність дослідження зумовлена багатозадачністю, що притаманна професійній діяльності концертмейстера. Аналіз теоретико-методичних засад діяльності концертмейстера дозволив простежити як складові підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва, так і визначити окремі аспекти його діяльності, такі як робота над вокальним твором та в межах хорового класу. Серед ключових аспектів технологічного інструментарію піаніста-концертмейстера можна виділити навички читання й акомпанування з аркуша а також транспонування. Усі вищезгадані технологічні аспекти являються найбільш важливі складовими професійної діяльності концертмейстера в закладах початкової музичної освіти. The master's thesis investigates the peculiarities of the professional activity of a pianist-concertmaster in primary music education institutions. The problematic nature of the research is due to the multitasking inherent in the professional activity of a concertmaster. The analysis of the theoretical and methodological foundations of the concertmaster's activity allowed us to trace both the components of the future music teacher's training and to identify certain aspects of his/her activity, such as working on a vocal piece and within a choir class. Among the key aspects of a concert pianist's technical tools are the skills of reading and arranging from a sheet music and transposition. All of the above-mentioned technological aspects are the most important components of the concertmaster's professional activity in the context of primary music education.Item ТВОРЧА ПОСТАТЬ СЕТА РІГГЗА В КОНТЕКСТІ ВОКАЛЬНО- ВИКОНАВСЬКОГО МИСТЕЦТВА(2023) Кулікова, К. СМагістерська робота присвячена дослідженню творчої постаті Сета Ріггза в контексті вокально-виконавського мистецтва. Дослідження методики «SLS», яку створив Сет Ріггз, інтенсивний розвиток естради і шоу- бізнесу в контексті вокально-виконавського мистецтва. Техніка «SLS» або спів у мовній позиції і суть її полягає в тому, що незалежно від того як вокаліст співає потрібно це робити легко і комфортно. The master's work is devoted to the study of the creative figure of Seth Riggs in the context of vocal and performing arts. Study of the "SLS" technique, which was created by Seth Riggs, intensive development of variety and show business in the context of vocal performance art. The "SLS" technique, or singing in the speech position, and its essence is that regardless of how the vocalist sings, it should be done easily and comfortably.Item ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ СТАНОВЛЕННЯ ТЕХНІКИ ОРКЕСТРОВОГО ДИРИГУВАННЯ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ-МУЗИКАНТІВ(2022) Поляниця, Д. С.Магістерська робота присвячена дослідженню організаційно-методичних особливостей формування техніки й ключових компетенцій оркестрового диригування майбутніх педагогів-музикантів. Процес формування техніки оркестрового диригування являє собою складний та довготривалий процес, який характеризується активним здобуттям знань, вмінь й навичок. У межах дослідження визначені особливості як теоретичних аспектів формування техніки оркестрового диригування так і методичні рекомендації до засвоєння тих чи інших компонентів а також охарактеризовані окремі технічні складові. Окрім зазначеного, мало місце дослідження історичного аспекту становлення мистецтва оркестрового диригування в середовищі світової музичної культури. The master's work is devoted to the study of organizational and methodological features of the formation of technique and key competencies of orchestral conducting of future music teachers. The process of forming the technique of orchestral conducting is a complex and long-term process characterized by the active acquisition of knowledge, skills and abilities. Within the framework of the study, the features of both theoretical aspects of the formation of orchestral conducting technique and methodological recommendations for the assimilation of certain components are determined, as well as individual technical components are characterized. Separately, the historical aspect of the formation of the art of orchestral conducting in the environment of world musical culture was studied.Item НОВІТНІ ТЕНДЕНЦІЇ ФЛЕЙТОВОГО ВИКОНАВСТВА ХХ(2022) Коломієць, Є. А.У межах роботи досліджується питання розвитку тенденцій флейтового виконавства упродовж ХХ – ХХІ століття у контексті жанрово-стильової палітри. Досліджуючи питання становлення й історичного розвитку флейти в межах роботи окреслені особливості використання флейти у суспільстві від доби античності до моменту сучасності. Період професіоналізації й утвердження в академічному середовищі визначений у часовому проміжку ХVII –XIX століття, враховуючи значний злет виконавського мистецтва внаслідок суттєвої конструкційної модернізації інструмента. Актуальні тенденції розвитку сучасного флейтового виконавства позначені її реалізацією в численних напрямах й стилях, таких як джаз, world music, академічне мистецтво тощо. The paper investigates the development of trends in flute performance during the XX - XXI century in the context of genre and style palette. Exploring the formation and historical development of the flute, the work outlines the features of the use of the flute in society from antiquity to the present. The period of professionalization and establishment in the academic environment is defined in the time interval of the XVII-XIX centuries, given the significant rise of the performing arts as a result of a significant structural modernization of the instrument. Current trends in the development of modern flute performance are marked by its implementation in numerous directions and styles, such as jazz, world music, academic art, etc.