Кафедра музичного мистецтва

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10333

Browse

Subject: search.filters.subject.art

Search Results

Now showing 1 - 4 of 4
  • No Thumbnail Available
    Item
    НАРОДНО-ОРКЕСТРОВЕ МИСТЕЦТВО УКРАЇНИ : ІСТОРИЧНИЙ АСПЕКТ
    (2023) Швидун, О. О.
    Магістерська робота присвячена дослідженню історичного аспекту народно-оркестрового мистецтва України. Прослідковано розвиток оркестрового мистецтва від давніх часів до сучасності. Охарактеризовано основні періоди розвитку народно-оркестрового мистецтва в Україні. Досліджено репертуар і сучасний стан. The master's work devoted to the study of the historical aspect of folk- orchestral art of Ukraine. The development of orchestral art from ancient times to modern times is traced. The main periods of development of folk orchestral art in Ukraine are characterized. The repertoire and current state were studied.
  • No Thumbnail Available
    Item
    СТИЛІСТИКА СКРИПКОВОГО МИСТЕЦТВА ЕПОХИ БАРОКО
    (2021) Манзик, Д. В.
    В представленій магістерській роботі були розглянуті основні стилістичні особливості скрипкової музики епохи бароко, теоретичні аспекти розвитку та найвидатніші композитори скрипкових творів барокового часу. Також був проведений аналіз творів таких композиторів як І.С. Бах та Ж. Леклер для того, щоб на конкретних прикладах показати які стилістичні зміни відбувалися в процесі становлення скрипки як сольного інструменту та скрипкової музики часів бароко. In the presented master's thesis the main stylistic features of violin music of the Baroque era, theoretical aspects of development and the most outstanding composers of violin works of the Baroque period were considered. An analysis of the works of such composers as I.S. Bach and J. Lecler in order to show by specific examples what stylistic changes took place in the process of becoming a violin as a solo instrument and violin music of the Baroque period.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Стильові особливості музики для класичної гітари у програмному репертуарі ДМШ
    (2020) Шустов, В. О.
    Дослідження полягає в розширенні уявлень щодо використання творів різноманітних стилів та напрямків в репертуарі класичної гітари; в ефективності застосування здобутої інформації з історії і сучасних проблем подальшого розвитку гітарного мистецтва – у виконавській та педагогічній практиці навчальних закладів культури та мистецтв; для підготовки лекцій з історії й теоретичної методики викладання гри на гітарі, що має позитивно вплинути на формування виконавської майстерності молодих музикантів. The research consists in expanding ideas about the use of works of various styles and directions in the repertoire of classical guitar; in the effectiveness of the application of the obtained information on the history and modern problems of further development of guitar art - in the performing and pedagogical practice of educational institutions of culture and arts; to prepare lectures on the history and theoretical methods of teaching guitar, which should have a positive impact on the formation of performance skills of young musicians.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Підготовка учнів закладів початкової музичної освіти до вокально-інструментального виконавства в класі бандури
    (2020) Авраменко, Н. О.
    В кваліфікаційній роботі досліджується методика підготовки та розвитку вокально-інструментального виконавства на бандурі та застосування цієї специфіки у бандурній співогрі. Виявлення особливостей формування дитячого голосу в поєднанні з інструментальним супроводом, на прикладі музично-творчих здібностей учнів початкових навчальних закладів. Проблеми формування та розвитку співака-бандуриста, вдосконалення його майстерності ми обрали предметом нашого дослідження. Саме бандурна співогра поєднує в собі два рівноправних різновиди виконавської діяльності вокальний та інструментальний, кожен з яких має свою фахову специфіку й психофізіологічні закономірності функціонування. Необхідність осмислення м’язово-рухових, психофізіологічних та художніх складових бандурної співогри як невід’ємного складника бандурного виконавства потребують спеціального розгляду. Фактор затиску вокального та ігрового апарата під час навчання співака-бандуриста необхідно окреслити як окрему проблему в процесі становлення виконавської майстерності, що наразі потребує подальшого вивчення. The thesis investigates the method of preparation and development of vocal-instrumental performance on the bandura and the application of this specificity in the bandura choir. Identifying the peculiarities of the formation of children's voice in combination with instrumental accompaniment, on the example of musical and creative abilities of students of primary schools. We have chosen the problems of formation and development of the bandura singer, improvement of his skill as the subject of our research. It is the bandura song that combines two equal types of vocal and instrumental performance, each of which has its own professional specifics and psychophysiological patterns of functioning. The need to understand the musculoskeletal, psychophysiological and artistic components of bandura singing as an integral part of bandura performance requires special consideration. The factor of clamping of the vocal and game apparatus during the training of a singer-bandurist should be outlined as a separate problem in the process of formation of performing skills, which currently needs further study.