Кафедра музичного мистецтва

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10333

Browse

Subject: search.filters.subject.ensemble singing

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    МУЗИЧНО-ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ АНСАМБЛЕВОГО СПІВУ
    (2022) Афанасенко, М. І.
    У дослідженні розглядаються особливості музично-естетичного виховання школярів засобами ансамблевого співу. Наголошується на актуальності цього питання в сучасних умовах як на дієвому засобі формування гармонійно розвинутої особистості, її активної естетичної позиції, національної самосвідомості. В процесі дослідження визначаються основні критерії і показники музично-естетичної вихованості школярів, обґрунтовується значення ансамблевого співу у музично-естетичному вихованні школярів та виявляється специфіка роботи з вокальним ансамблем в школі. У висновках визначено і теоретично обґрунтовано методичні прийоми оптимізації музично-естетичного виховання школярів засобами ансамблевого співу. The study examines the peculiarities of musical and aesthetic education of schoolchildren by means of ensemble singing. The relevance of this issue in modern conditions is emphasized as an effective means of forming a harmoniously developed personality, its active aesthetic position, and national self-awareness. In the process of research, the main criteria and indicators of musical and aesthetic education of schoolchildren are determined, the importance of ensemble singing in the musical and aesthetic education of schoolchildren is substantiated, and the specifics of working with a vocal ensemble at school are revealed. In the conclusions, methodical techniques for optimizing the musical and aesthetic education of schoolchildren by means of ensemble singing are defined and theoretically substantiated.
  • No Thumbnail Available
    Item
    ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ПОЗАКЛАСНОЇ РОБОТИ З ВОКАЛЬНИМ АНСАМБЛЕМ
    (2021) Гаркуша, Г. В.
    В магістерській роботі розглянуто особливості організації позакласної роботи з вокальним ансамблем у загальноосвітній школі. Виховання гармонійно розвиненої особистості неможливе без музично-естетичного виховання, якому, нажаль, прділяється недостатньо уваги в урочний час. Саме тому позакласна робота з музичного мистецта, зокрема її організація у формі вокального ансамблю, відіграє важливу роль в освітньо-виховному процесі, оскільки сприяє формуванню та розвитку музичних навичок учнів, виховує відповідальність за результат колективної роботи та здійснює естетичний вплив на формування особистості школярів. The master's thesis considers the peculiarities of the organization of extracurricular work with a vocal ensemble in a secondary school. The education of a harmoniously developed personality is impossible without musical and aesthetic education, which is given insufficient attention during school hours, unfortunately. That is why extracurricular work in music, in particular its organization in the form of a vocal ensemble, plays an important role in the educational process, as it promotes the formation and development of students' musical skills, fosters responsibility for the result of teamwork and has an aesthetic impact on students.