У роботі висвітлено питання вивчення особливостей розвитку творчих здібностей учнів початкових класів у процесі вивчення дисциплін мовно-літературної освітньої галузі. Представлені основні поняття творчості та творчих здібностей, наведено особливості розвитку творчих здібностей на уроках української мови. Розглянуто методику та способи стимуляції творчих здібностей, які можна використовувати на уроках української мови в початкових класах.
