Робота присвячена актуальній темі формування естетичних смаків дошкільників засобами природи; обґрунтовано основні дефініції проблеми дослідження; проаналізовано принципи формування естетичних смаків дошкільників засобами природи. The work is devoted to the topical topical topic of formation of aesthetic tastes of preschoolers by means of nature; the main definitions of the research problem are substantiated; the principles of formation of aesthetic tastes of preschoolers by means of nature are analyzed
